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有两卷粗细不同的铜线,一卷铜线的标签上标明直径为0.8mm,另一卷铜线上的标签已模糊不清,没有刻度尺,你准备用什么简便易行的方法测出没有标签的铜线的直径.

答案:略
解析:

准备两枝相同的铅笔,把两卷铜线分别在两枝铅笔上紧密缠绕,让两圈的总长度相等,数出直径为0.8mm的铜线的线圈匝数为,数出没有标签的铜线的缠绕匝数为,则没有标签的铜线直径为:


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科目:初中物理 来源: 题型:

宇宇和亮亮发现有两卷粗细不同的细铜线,一卷铜线标签上写明铜线直径是0.8mm,另一卷铜线上的标签已模糊不清.身边没有刻度尺,请你想一个简便易行的办法帮他俩测出没有标签的细铜线的直径.说出你的具体做法.

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科目:初中物理 来源: 题型:064

有两卷粗细不同的铜线,一卷铜线的标签上标明直径为0.8mm,另一卷铜线上的标签已模糊不清,没有刻度尺,你准备用什么简便易行的方法测出没有标签的铜线的直径.

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科目:初中物理 来源:0117 模拟题 题型:问答题

(选做题1) 宇宇和亮亮发现有两卷粗细不同的细铜线,一卷铜线标签上写明铜线直径是0.8 mm,另一卷铜线上的标签已模糊不清。身边没有刻度尺,请你想一个简便易行的办法帮他俩测出没有标签的细铜线的直径,说出你的具体做法。
(选做题2) 按压桌面时,人眼很难观察到桌面发生的弹性形变。如果把一支激光笔打开放在桌面上,轻轻按压桌面,我们就可以通过激光笔射在墙面上的光点晃动来判定桌面所发生的弹性形变。这种把不易观察的微小变化想办法通过某种方式放大成可以观察到的现象的方法,我们常称为“放大法”。请你说出一个利用“放大法”解决生活中的实际问题的例子,说明你要解决的问题及具体做法。

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一卷粗细均匀的裸铜线。为了粗测这卷铜线的总长度,小明想出了一种方法(见下表中的方法一)。现请你另外设计两种不同的实验方法,在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下,粗测这卷铜线的总长度。(所用器材不限)

实验的简要步骤和所需测量的物理量

用测得量估算铜线总长度L的表达式

方法

(1)测出这卷铜线的总质量M;

(2)测出一段铜线的质量m0

(3)测出这一段铜线的长度l0

L=Nl0/m0

方法

方法

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