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    实事求是做物理实验应遵循的原则，彬彬同学按如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：
    实验次数 物重G/N 弹簧测力计示数F/N
    1 1.0 0.7
    2 1.5 1.0
    3 2.0 1.3
    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的实验经历，回答下列问题：
    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是
    C
    C

    A、与同学分析可能原因，B、改进实验条件，重新实验，
    C、实验失败，停止实验           D、查阅资料，了解结论的适用条件
    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是
    动滑轮受到重力
    动滑轮受到重力
    ．为了减小偏差，我们可以改进的方法是
    换用质量小的动滑轮或增大物重
    换用质量小的动滑轮或增大物重
    （写出一点）．
    （3）进行实验时，弹簧测力计应沿
    竖直
    竖直
    方向做
    匀速
    匀速
    运动．若方向稍微偏离一点，则测出的机械效率将
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    分析：（1）在实验中若遇到实验结果与所需结论不同时，需改进实验条件，寻找失败的原因．
    （2）“使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的物重和摩擦是客观存在的，使用动滑轮时，只有匀速向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径；
    （3）在进行实验时，弹簧测力计应沿竖直方向做匀速直线运动；当方向不在竖直方向上时，由于动力臂变短，会造成拉力偏大，从而使得总功变大．然后根据机械效率的公式进行分析．
    解答：解：（1）当所得数据与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大时，应需找发生这种情况的原因，并改进实验条件．不能因此停止实验．
    所以ABD说法正确，C说法错误．
    （2）使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮重力和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的重和摩擦是客观存在的，使用动滑轮时，只有匀速向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径，否则也会造成拉力偏大；
    为了减小偏差，需要换用质量较小的动滑轮或增大物重、加润滑油、并要匀速向上拉绳子．
    （3）在实验中，弹簧测力计应沿竖直方向做匀速运动．
    当方向不在竖直方向上时，由于动力臂变短，会造成拉力偏大，从而使得总功变大．根据η=
    W有
    W总
    ×100%，在有用功不变的情况下，总功增大，所以机械效率变小．
    故答案为：
    （1）C；
    （2）动滑轮受到重力；换用质量小的动滑轮或增大物重；
    （3）竖直；匀速；变小．
    点评：有许多物理中的结论是建立在理想模型条件下得出的，在实际的应用中会出现与结论不一致，是受到了客观条件的影响，而不能说结论有错误．本题还考查影响机械效率的因素．
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    1 1.0 0.7
    2 2.0 1.2
    3 3.0 1.7
    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的实验经历，回答下列问题：
    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是
    C
    C

    A．与同学分析可能原因           B．改进实验条件，重新实验
    C．实验失败，停止实验           D．查阅资料，了解结论的适用条件
    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是
    动滑轮受到重力
    动滑轮受到重力
    ．为了减小偏差，我们可以改进的方法是
    换用质量小的动滑轮或增大物重
    换用质量小的动滑轮或增大物重
    ．（写出一点）
    （3）进行实验时，弹簧测力计应沿
    竖直
    竖直
    方向做
    匀速
    匀速
    运动．若方向稍微偏离一点，则机械效率将
    变小
    变小
    （变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省扬州市江都区宜陵中学九年级上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    遵循实事求是做物理实验的原则，彬彬同学按图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：

    实验次数
    		物重G/N
    		弹簧测力计示数F/N
    1
    		1.0
    		0.7
    2
    		2.0
    		1.2
    3
    		3.0
    		1.7
    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的
    实验经历，回答下列问题：
    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是（    ）
    A．与同学分析可能原因，         B．改进实验条件，重新实验，
    C．实验失败，停止实验           D．查阅资料，了解结论的适用条件
    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是__________。为了减小偏差，我们可以改进
    的方法是________________。（写出一点）
    （3）进行实验时，弹簧测力计应沿______方向做     运动。若方向稍微偏离一点，
    则机械效率将________（变大/变小/不变）。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省扬州市九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

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    实验次数

    物重G/N

    弹簧测力计示数F/N

    1

    1.0

    0.7

    2

    2.0

    1.2

    3

    3.0

    1.7

    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的

    实验经历，回答下列问题：

    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是（    ）

    A．与同学分析可能原因，         B．改进实验条件，重新实验，

    C．实验失败，停止实验           D．查阅资料，了解结论的适用条件

    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是__________。为了减小偏差，我们可以改进

    的方法是________________。（写出一点）

    （3）进行实验时，弹簧测力计应沿______方向做     运动。若方向稍微偏离一点，

    则机械效率将________（变大/变小/不变）。

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省扬州市江都市宜陵中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

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    实验次数物重G/N弹簧测力计示数F/N
    11.00.7
    22.01.2
    33.01.7
    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的实验经历，回答下列问题：
    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是   
    A．与同学分析可能原因           B．改进实验条件，重新实验
    C．实验失败，停止实验           D．查阅资料，了解结论的适用条件
    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是    ．为了减小偏差，我们可以改进的方法是    ．（写出一点）
    （3）进行实验时，弹簧测力计应沿    方向做    运动．若方向稍微偏离一点，则机械效率将    （变大/变小/不变）．

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