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13.用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是500N.

分析 静止的物体和匀速直线运动的物体都受到重力和拉力的作用,这两个力是一对平衡力,平衡力的大小相等.

解答 解:用钢丝绳系上一个重为500N的物体,
当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力,大小相等,所以绳子对物体的拉力是500N.
故答案为:500.

点评 本题考查学生对平衡状态的理解,要求明确只要物体静止或做匀速直线运动,不管方向和速度大小如何,物体即处于平衡状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.起重机吊着49000N的重物,当重物匀速上升时,钢丝绳拉物体的力等于49000N;当重物匀速下降时,钢丝绳拉物体的力等于49000N.(填“大于”、“等于”或“小于”)

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4.最早测量出标准大气压值的实验是托里拆利实验,如图所示,此时此地测得大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强.

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1.小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中,所用器材有:天平、小石块、烧杯、水、细线等,她的实验过程如下:

(1)调节天平平衡时,应将游码移至零刻度处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向左调(填“左”或“右”)
(2)用天平测出石块的质量m1
(3)如图甲所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,平衡时的读数为m2
(4)如图乙所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不接触杯壁和杯底,水不外溢);
(5)石块的密度表达式为ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$;
(6)次实验过程中若将(3)(4)顺序对换,则所测密度的误差是偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.我国边防哨所有的在海拔五千多米,战士们煮面条必须使用高压锅,这是由于高山上的气压低(选填“高”或“低”),导致水的沸点降低的缘故(选填“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.一辆汽车驶过某大桥时,交警示意停车.该车司机的反应时间是0.5s,反应距离为10m,停车后查得该车的总质量10t,车轮与地面的总接触面积为0.1m2.按照规定,该路段限速80km/h,对路面的压强不得超过7×105Pa,利用上述数据计算说明,该车被示意停车的原因究竟是超速还是超载.(g=10N/Kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体 A、B 放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比pA:pB=1:3.则它们的高度之比hA:hB,它们的质量之比 mA:mB 为(  )
A.它们的高度之比为 hA:hB=2:3B.它们的高度之比为 hA:hB=3:4
C.它们的质量之比为 mA:mB=2:3D.它们的质量之比为 mA:mB=1:3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述不正确的是(  )
A.
图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故
B.
图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用
C.
图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D.
图中,铁轨下铺设枕木是为了增大压强

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是③⑥ (填序号).
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与液体密度因素有关.

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