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伏安法测定值电阻和伏安法测小灯泡的电阻有所不同吗?

答案:
解析:

二者受温度的影响不同,用伏安法测定值电阻时,温度变化不大,可以忽略.测量或读数时,应避免通电时间过长,引起定值电阻温度升高,对测量结果带来误差;用伏安法测小灯泡电阻时,小灯泡正常发光和不发光时温度差别很大,温度对灯泡电阻的影响十分明显,不能忽略.


提示:

严格地说,同一定值电阻的阻值是固定不变的(我们首先认为温度不变);同一小灯泡的阻值随亮暗程度而变化,越亮时(小灯泡两端电压不能超过它的额定电压)温度越高,阻值越大,越暗时温度越低,阻值越小,一般情况下灯泡的灯丝(钨丝)常在开灯的一瞬间烧断,就是因为此时温度低,电阻小,通过灯丝的电流比正常发光时大.


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?松江区模拟)在物理实验中,经常要做多次实验才能得到结果,例如:(1)“研究凸透镜成像”实验时要多次改变物距找像;(2)“测量物体长度”实验要多次测量物体长度;(3)“研究杠杆平衡条件”实验要多次改变钩码个数或移动钩码的位置;(4)“伏安法测定值电阻的阻值”时要多次移动滑动变阻器滑片,多次测量电压和电流.其中,属于从不同情况下得到普遍规律的多次实验是
(1)、(3)
(1)、(3)
;属于提高测量精确度的多次实验是
(2)、(4)
(2)、(4)
(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.

(1)请你用笔划线代替导线,在图1中将电路连接完整.
(2)小明一连接好电路后一闭合开关,发现电压表指针反偏,原因是
电压表的正负接线柱接反了
电压表的正负接线柱接反了

(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如图2所示,此时小灯泡消耗的实际功率为
0.69
0.69
W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越

(4)实验中,小明想用伏安法测定值电阻,也要多次移动滑动变阻器的滑片,但目的和这次不同.测电阻时移动滑片的目的是为了
多次测量求平均值,减小误差
多次测量求平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验需要测量多组数据,以下四个实验中目的和其它实验不同的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

以下是“探究杠杆的平衡条件”实验中的几个不完全正确的主要步骤:
①把钩码挂在杠杆两边,改变钩码的位置,并调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置重新平衡;
②求出各次实验中动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值,根据得到的结果探究杠杆平衡的条件;
③把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;
④改变力和力臂的数值,再做两次实验,并将实验结果填在自己设计的表格里.
(1)其中步聚
 
是错误的,错在
 

(2)改正错误后,请按实验的合理顺序,把它们排列起来:
 

(3)在做实验时,要求杠杆在水平位置平衡的目的是
 

(4)同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中:
①探究串联电路中的电流规律          ②伏安法测定值电阻的阻值
③探究杠杆平衡的条件                ④探究使用定滑轮的特点
其中测多组数据目的相同的实验有
 
(选填序号),理由是
 

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