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    用图13甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程，且每隔一定时间记录一次温度，直到两种物质全部熔化．图13甲试管中的海波不直接放到酒精灯上，而是浸没在烧杯的水中加热的目的是                                       。各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象，如17乙、丙两图所示，其中          图能反映松香的熔化过程。

    为了使海波受热均匀； 丙

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在物理学中，用磁感应强度（用字母B表示，国际单位：特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱。磁感应强度B越大，磁场越强。

    ⑴ 用某种材料制做的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图13甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而　　　 ，曲线没有过坐标原点，是因为　　　　　　　　　　　　 。

    ⑵ 利用该磁敏电阻的R－B特性曲线，可测量图13乙磁场中各处的磁感应强度。

    ① 将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图13丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据，如表格所示。则该磁敏电阻的测量值是　　 Ω，位置1处的磁感应强度为　　 T。

    ② 实验中，仅将磁敏电阻从位置1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数将会变　　　　 ，电压表的示数将会变　　　　 。

    1

    2

    3

    U/V

    1.50

    3.00

    4.50

    I/mA

    3.00

    6.00

    9.00

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下两个测量实验来自于小钧同学实验报告上的摘录

    （1）用图13甲所示的装置 “测量滑轮组的机械效率”：

    ①他先用弹簧测力计测出物重G＝6N；

    ②接着按图甲组装好器材，竖直向上拉动弹簧测力计使物体　 　　　上升，此时弹簧测力计的示数如图乙所示，其示数为　　　 　　 N，本次实验滑轮组的机械效率是　　　　　　 。（机械效率用百分数表示，保留一位小数）

    （2）用天平、细线、烧杯和水测定某实心工艺品的密度，实验过程如下：

    ①往烧杯中倒入适量的水，用调平的天平测出烧杯和水的总质量为100 g；

    ②用细线将工艺品拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图14甲所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为108 g，则工艺品的体积为　 　　　　 cm3；

    ③从烧杯中取出工艺品，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则工艺品的质量为　　 　　 　 g；

    ④工艺品的密度为　 　 　　　 kg/m3。小钧测量的工艺品密度比真实值 　　 　　　 （选填“偏大”或“偏小”）。


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图13(甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

    (1) 按图13(甲)所示的电路图接好电路。

    (2)实验步骤：

    A．连线时开关应断开，滑片P应置于　　　 端。

    B．将滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。

    C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。

    E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。

    (3)讨论交流

    小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。

    另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压不相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。

    分析小川和小军两人的结论，你认为串联电路中电压关系是：　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    (4)小川测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图13(乙)所示，则此时R0两端的电压为

    　　　 V。

    (5)小川按图13(甲)所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况，则电路中存在的故障可能是　　　　　 或　　　　　　 。

    (6)为进一步确定故障，小鹏同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：

    若电流表有示数，说明故障是：_________________________________；

    若电流表无示数，说明故障是：_________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下两个测量实验来自于小钧同学实验报告上的摘录

    （1）用图13甲所示的装置 “测量滑轮组的机械效率”：

    ①他先用弹簧测力计测出物重G＝6N；

    ②接着按图甲组装好器材，竖直向上拉动弹簧测力计使物体         上升，

    此时弹簧测力计的示数如图乙所示，其示数为            N，本次实验滑轮组的机械效率是              。（机械效率用百分数表示，保留一位小数）

    （2）用天平、细线、烧杯和水测定某实心工艺品的密度，实验过程如下：

    ①往烧杯中倒入适量的水，用调平的天平测出烧杯和水的总质量为100 g；

    ②用细线将工艺品拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图14甲所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为108 g，则工艺品的体积为             cm3；

    ③从烧杯中取出工艺品，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则工艺品的质量为              g；

    ④工艺品的密度为               kg/m3。小钧测量的工艺品密度比真实值             （选填“偏大”或“偏小”）。

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