下图中的电路图和实物图相对应的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图中的电路图和实物图相对应的是

【答案】

【解析】

试题分析：电路中电流有两条支路，一条支路上只有L₁，另一条支路上有S₂和L₂，所以是并联电路，S₁在干路，控制整个电路，D与之符合。

考点：电路

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科目：初中物理 来源： 题型：

用伏安法测定电阻（阻值约10～15Ω）的实验中，
（1）在下图中的圆圈内填上电流表或电压表的符号；

（2）连接电路时，开关要

，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片放在电路图中的

点；
（3）本实验所依据的原理是

（用公式表示）；
（4）请用笔画线代替导线将图示的实物连成正确电路；
（5）本实验中常常要多测几组不同的电压和电流值，这是为了

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?莱芜）小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“3.8V 0.3A”字样，电源电压为6V．
请完成下列回答：
（1）连接电路时开关应

断开

．
（2）图乙是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整．
（3）小亮连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后小灯泡不亮，聪明的小亮猜想：
A．可能小灯泡短路 B．可能电流表开路C．可能是灯丝断了D．可能滑动变阻器开路

猜想	电流表和电压表有无示数
如果A成立
如果D成立

小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想，请你帮小亮填好上表中的空格．
（4）某次测量，电流表与电压表的示数如下图所示，此时小灯泡的电阻为

12.5Ω

．

（5）小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值．从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是

温度

．
（6）小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率，假如电压表的0-15V量程已损坏，请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω．他们设计了如下图甲所示的电路图．
（1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）．
（2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：

改变电路中的电流和电压

（3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是

A．滑动变阻器某处断路 B．只有R₁被短路
C．只有R₂被短路 D．电压表的某一个接线柱接触不良
（4）如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：

串联电阻的总电阻等于各串联电阻之和

．