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(1)发射卫星时,为什么要顺着地球自转方向发射?

(2)设想一下,有一天你乘坐国产“神舟——2020”号航天飞机进入浩渺的太空完成一项科学任务,你走出飞船进入太空,身穿防护服,背着氧气瓶,身上还系着一根与飞船相连的金属绳.突然绳断了,你用力向后划,却在原地不动,想一想,你怎么才能回到飞船中去?

答案:
解析:

  (1)利用惯性

  (2)使氧气向后喷出,向后扔东西等


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

去年10月24日18时05分,搭载着我国探月卫星嫦娥二号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射.实现着我国千百年来的嫦娥奔月的神话.
(1)发射之前,探月卫星静立在发射架上.若以月球为参照物卫星是
运动
运动
(运动/静止)
(2)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升.这时嫦娥二号的机械能
变大
变大
(变大/变小/不变),向上的推动力
大于
大于
(大于/小于/等于)重力.
(3)在进入月球轨道时,探月器向前喷出气体制动,从而使探月器减速.这里主要涉及的物理知识有(写出两点):
力的作用是相互的;
力的作用是相互的;
  ②
力可以改变物体的运动状态.
力可以改变物体的运动状态.

(4)在进行拍照时,卫星进入高度为200km、运转周期约为120min的“使命轨道”,月球的半径约为1800km,这时绕月飞行的速度约为
6280
6280
km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:

“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并成功送人预定轨道,“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

2007年10月24日18时05分;我国长征三号甲运载火箭托着嫦娥一号卫星在西昌发射中心顺利升空,这标志着我国探月计划迈出新的一步.卫星升空后先后经过10次点火进行加速、变轨、修正和制动,11月5日11时37分以10.58km/s的速度进入近月点200公里的椭圆环月轨道,正式投入月球环抱.
(1)卫星在点火进行加速、变轨、修正和制动时,发动机将燃料的化学能转化为
机械
机械
能.
(2)嫦娥一号卫星绕月飞行时,卫星系统运行需要的电能主要来自
太阳
太阳
能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

千古神话“嫦娥奔月”已成为中国航天的现实,2010年10月1日,我国“长征三号丙”运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射,成功将“嫦娥二号”卫星送入太空,标志着我国控月工程任务迈出坚实的一步,为新中国61周年华诞献上了一份厚礼.如图所示为发射“嫦娥二号”卫星时,运载火箭点火升空的壮观场面.请认真观察图片,写出火箭点火升空的过程中涉及的物理知识(至少两点):
(1)
从运动的相对性看,火箭是运动的;
从运动的相对性看,火箭是运动的;

(2)
从力学的角度讲,火箭喷射的燃气对火箭也施加了向上的力
从力学的角度讲,火箭喷射的燃气对火箭也施加了向上的力

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的一段文字,解答后面的问题.
嫦娥一号卫星成功撞月,减速、下落、撞击…北京时间3月1日16时13分10秒,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确落于月球东径52.36度、南纬1.50度的预定撞击点.从2008年11月8日开始,撞击预定计划顺利实施,嫦娥一号卫星轨道由200公里圆轨道降到100公里圆轨道,继而降到远月点100公里、近月点15公里的椭圆轨道,再升回到100公里圆轨道.从发射升空开始,嫦娥一号卫星累计飞行495天,其中环月482天,期间经历三次月食,共传回1.37TB的有效科学数据…为我国月球探测后续工程和深空探测奠定了坚实的基础.
(1)如图为嫦娥一号卫星的雄姿,为了对它进行有效控制,北京航天飞行控制中心的科技人员须向它发射
电磁波
电磁波
(选填“次声波”、“超声波”或“电磁波”);
(2)嫦娥一号卫星上长长的太阳能帆板可以将太阳能转化为
能.太阳能还可以直接转化为
能、
化学
化学
能;
(3)卫星从远月点向近月点运行的过程中,速度
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”),
重力势
重力势
能转化为
能;
(4)电脑存储器的容量以字节B(Byte)为基本单位.常用的容量单位还有kB、MB、GB、TB,它们的换算关系是1kB=1024B、1MB=1024kB、1GB=1024MB、1TB=1024GB,如一部DVD电影的容量为1GB,则文中所提到的“1.37TB的有效科学数据”相当于
1402
1402
部电影的容量(保留整数).

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