| 钩码质量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
| 指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
| 弹簧伸长量/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5.5 | 5.5 |
分析 (1)此实验研究的是弹簧长度和外力(重力)的变化的联系,在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;
(2)弹簧测力计的原理就是在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;
(3)当F=0N时,弹簧长度2cm;当F≥0.3kg×10N/kg=3N时,弹簧的长度不再变化为8cm.
(4)明确横、纵坐标所代表的物理意义,然后抓住两个关键点进行解答.图线不过原点,当弹簧被竖直悬挂自然下垂时,由于弹簧自身受重力而伸长,由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧原长.
解答 解:(1)由表中数据知:由表中数据可知:在50~250g的范围内,弹簧的长度随物体质量的增大而加长,即:弹簧的长度和受到的重力(拉力)成正比每增加50g弹簧伸长量就增加1cm,300g、400g后超出弹簧的弹性限度△L=L指针-L弹簧原长,故表的数据分别为4、5、5.5、5.5;
(2)由表中数据可知:在0~2.5N的范围内,(G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N),弹簧的伸长随拉力的增大而加长,且二者比值不变,即弹簧的伸长与所受拉力成正比,据此可制作弹簧测力计.
(3)由表中数据可知:在0~2.5N的范围内,(G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N),
$\frac{F}{△L}$=$\frac{0.05kg×10N/kg}{1cm}$=$\frac{0.1kg×10N/kg}{2cm}$=$\frac{0.15kg×10N/kg}{3cm}$=$\frac{0.20kg×10N/kg}{4cm}$=$\frac{0.25kg×10N/kg}{5}$≠$\frac{0.30kg×10N/kg}{5.5cm}$≠$\frac{0.40kg×10N/kg}{5.5cm}$,由以上分析可知,在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比;
(4)据读图象可知,弹簧的原长为2cm,所以横坐标应从2cm处开始,所以A错误;当超过弹簧的弹性限度,即使再增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故C错误;所以只有B符合题意.
故答案为:(1)4、5、5.5、5.5;(2)弹簧测力计;(3)弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比;(4)B.
点评 本题考查了弹簧的伸长和所受拉力的函数关系式,以及对表格的分析,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 自行车转弯时受到平衡力的作用 | |
| B. | 增大座垫面积能减小坐垫对人的压强 | |
| C. | 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 | |
| D. | 把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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