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设计实验,证明大气压的存在.

答案:
解析:

  解析:大气压是由空气受重力而产生的,因此只要设法制造出一个空气相对稀薄的空间,用比较的方法就可显示出大气压的作用.

  方法1:器材:压力衣钩一只,钩码2个.

  操作:将压力衣钩按在窗玻璃上,上面可以挂一串钩码,如图所示.

  方法2:器材:大小试管各一只.

  操作:(1)大试管装满水后将空的小试管轻轻放入大试管(约为小试管长度的三分之一),如图(a)所示.

  (2)两手拿住大小试管,迅速倒置后立即放开小试管,可观察到大试管里的水慢慢流出,同时小试管在大试管中自行上升,如上图(b)所示.

  方法3:器材:玻璃杯,平底小盘,一小段蜡烛.

  操作:(1)将小段蜡烛点燃,在小盘中央滴几滴刚溶化的蜡,迅速将点燃的蜡烛固定在上面.

  (2)在盘中加入少量红色水,深约1cm.

  (3)将玻璃杯倒置在水中,罩住蜡烛,如下图(a).等火焰熄灭时,可看到盘中的水被压入杯中(图b).这说明四周空间存在着大气压强.


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?广东)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:
A.塑料吸盘两个;B.玻璃片一块;C.玻璃杯一个;D.带吸管的纸盒饮料一盒;E.水.
请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在.
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象.
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?汕头)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:A.塑料吸盘两个;B.玻璃片一块;C.玻璃杯一个;D.带吸管的纸盒饮料一盒;E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在.
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象.
实验器材:塑料吸盘一个、玻璃片一块、水.
实验方法及现象:将蘸水的吸盘轻放在玻璃板上,向上拉吸盘,吸盘很容易被提起.用力按吸盘,排出它里面的空气,拉吸盘,把玻璃板一起提起来.
实验器材:塑料吸盘一个、玻璃片一块、水.
实验方法及现象:将蘸水的吸盘轻放在玻璃板上,向上拉吸盘,吸盘很容易被提起.用力按吸盘,排出它里面的空气,拉吸盘,把玻璃板一起提起来.

(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:
吸盘挂衣钩
吸盘挂衣钩

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?朝阳区一模)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现有下列器材:A.不易被水浸湿的纸片  B.玻璃杯一个C.足量的水.请你用这些器材,设计一个实验来证明大气压的存在,写出你的实验过程及观察到的现象.
实验过程:
将玻璃杯注满水,用纸片盖住杯口,手按住纸片倒置玻璃杯,移开手.
将玻璃杯注满水,用纸片盖住杯口,手按住纸片倒置玻璃杯,移开手.

观察到的现象:
纸片不下落,水不流出
纸片不下落,水不流出

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科目:初中物理 来源:1+1轻巧夺冠·同步讲解 物理 八年级下册 苏科版金版 苏科版 题型:065

设计实验,证明大气压的存在.

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