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    质量相同的两物体甲和乙，甲的高度大于乙的高度()，若让它们的重力势能相同，你有哪些方法？

    答案：略
    解析：

    解：(1)降低甲的高度；(2)提升乙的高度；(3)减小甲的质量；(4)增加乙的质量．

    解答本题，要根据影响重力势能大小的两个因素来开放思维寻找方法．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?河东区二模）学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关．他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图所示的实验．实验中他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对水平面的压力大小．实验过程中水都没有溢出容器．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．

    ①分析比较图5（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，
    当水不溢出容器时，同一物体受到的浮力越大，容器对水平面压力的增加量越大
    当水不溢出容器时，同一物体受到的浮力越大，容器对水平面压力的增加量越大
    ；
    ②分析比较图5（a）、（b）和（d）、（e）或（a）、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，
    当水不溢出容器时，不同物体受到的浮力越大，容器对水平面压力的增加量相等，与物体质量无关
    当水不溢出容器时，不同物体受到的浮力越大，容器对水平面压力的增加量相等，与物体质量无关
    ．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：067

    质量相同的两物体甲和乙，甲的高度大于乙的高度()，若让它们的重力势能相同，你有哪些方法？

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    科目：初中物理 来源：2013年天津市河东区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关．他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图所示的实验．实验中他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对水平面的压力大小．实验过程中水都没有溢出容器．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．

    ①分析比较图5（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，    ；
    ②分析比较图5（a）、（b）和（d）、（e）或（a）、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，    ．

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    科目：初中物理 来源：2013年上海市徐汇区中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关．他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图所示的实验．实验中他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对水平面的压力大小．实验过程中水都没有溢出容器．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．

    ①分析比较图5（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，    ；
    ②分析比较图5（a）、（b）和（d）、（e）或（a）、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，    ．

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