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    在用电压表、电流表测小灯泡电阻的实验中：

    (1)小华刚将实验器材连成图示情况，同组的小明就发现了出了错，这个错误是：________．

    (2)纠正错误后，小华继续实验，请你用笔画线代替导线画出小华继续连接的正确接线．

    (3)小华按步骤正确操作后闭合开关，发现小灯泡没有发光，此时她应该________．

    A．立即更换灯泡

    B．立即检查线路

    C．先观察两电表示数情况再决定

    D．立即移动滑动变阻器滑片

    (4)实验进行时，邻组小强挂在裤后的一大串钥匙一不小心碰碎了正在发光的小灯泡的玻璃，这时小华惊奇地发现两电表仍有示数，但电流表示数________，电压表示数________．(选填“变大”“变小”或“不变”)

    答案：
    解析：

    　　(1)开关未断开　2分

    　　(2)图略　2分

    　　(3)C　2分

    　　(4)变大　1分、变小　1分


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在用电压表和电流表测电阻时，可采用如图所示的甲、乙两种接法．设被测电阻的阻值为Rx，电压表的电阻为Rv，电流表的电阻为RA．则按甲图接法测出的电阻数值为Rx1=
     
    ，按乙图接法测出的电阻数值为Rx2=
     
    ．（用Rx、Rv、RA表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?南京）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，为了减小实验误差，可通过改变电阻两端的电压，分别记下三组对应的电压值和电流值，根据每组数据，算出电阻，最后算出电阻的平均值，作为被测电阻的阻值．
    （1）某实验小组同学通过讨论，知道要改变被测电阻两端的电压可以通过
    改变电源电压
    改变电源电压
    或
    串联滑动变阻器
    串联滑动变阻器
    的方法来实现．
    （2）某次测量中电压表和电流表的示数如图所示，则此时电阻两端的电压为
    6
    6
    V，算出电阻阻值为
    15
    15
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?谷城县模拟）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中：小明同学连接完实验电路，闭合开关，此时的电压表指针位置如图所示，则电压表的示数是
    2.3
    2.3
    V．当调节滑动变阻器的滑片时，发现电压表和电流表的示数变化相反，已知实验中使用的电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，则出现这一现象的原因是电压表接到了
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    的两端．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用电压表和电流表测电阻”的实验中：
    （1）图1是某同学还没有连接完整的实物电路，请你在图中补画缺少的二根导线，使之成为正确的测量电路．（不能更动原有的接线，且导线不得交叉）．
    （2）在连接实物电路过程中开关必须
    断开
    断开
    ．
    （3）图2中电流表的示数为
    0.48
    0.48
    A，电压表的示数为
    2.4
    2.4
    V，由此可知被测电阻的阻值为
    5
    5
    Ω．
    （4）在本实验中滑动变阻器的作用是：
    保护电路
    保护电路
     和
    调节定值电阻两端的电压多次测量求平均值减小误差
    调节定值电阻两端的电压多次测量求平均值减小误差
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?普陀区一模）某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所用器材如图所示，其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”字样，电源电压恒为3伏不变．
    （1）图中尚有两根导线没有连接，请用笔画线代替导线完成连接．
    如图所示
    如图所示

    （2）闭合电键前，图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的
    左
    左
    端．
    （3）闭合电键后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化．若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好．则故障原因可能是
    待测电阻Rx短路
    待测电阻Rx短路
    ．
    （4）该同学排除故障后继续实验，并四次测得电压和电流的值，通过计算得到电阻值分别为：10.0欧，9.8欧，15.0欧，9.9欧，则待测电阻Rx的阻值是
    9.9Ω
    9.9Ω
    ．

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