如图所示,在测定滑轮组机械效率的实验中,小龙测出并记录如表所示的实验数据,请根据实验数据组装滑轮组和计算滑轮组机械效率。
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重物/N |
重物上升 的高度/cm |
弹簧测力计 的示数/N |
弹簧测力计 移动的距离/cm |
机械效率 |
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4.8 |
10 |
2 |
30 |
|
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80%
【解析】
试题分析:(1)由物体升高的距离和绳子自由端移动的距离求出绳子的段数,绳子读数为奇数从动滑轮开始绕,绳子段数是偶数从定滑轮开始绕.(2)知道物体重力、物体升高的距离、拉力、拉力移动的距离,求出有用功、总功,根据机械效率公式求出机械效率.
(1)承担物体和动滑轮绳子的段数:n=
=
=3,
有三段绳子承担物体和动滑轮的重力,绳子从动滑轮开始绕.如图.
(2)有用功为:W有=Gh=4.8N×0.1m=0.48J.
拉力做的总功为:W总=FS=2N×0.3m=0.6J.
动滑轮的机械效率为:η=
=
=80%.
考点:此题考查的是滑轮(组)机械效率的测量实验.
点评:由绳子的段数记忆绕滑轮组的方法:“奇动偶定”,其含义是奇数从动滑轮开始绕,偶数从定滑轮开始绕.
科目:初中物理 来源: 题型:
| 芳芳的实验记录 | 兰兰的实验记录 | ||||||
| 钩码/N | 拉力/N | 机械 效率 |
钩码/N | 拉力/N | 机械 效率 | ||
| 较小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 较大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | ||
| 探究 结果 |
探究结果 | ||||||
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
| 1 |
| 6 |
| 1 |
| 6 |
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| 6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 芳芳的实验记录 | 兰兰的实验记录 | ||||||
| 钩码/N | 拉力/N | 机械 效率 | 钩码/N | 拉力/N | 机械 效率 | ||
| 较小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 较大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | ||
| 探究 结果 | 探究结果 | ||||||
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省徐州34中九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题
| 芳芳的实验记录 | 兰兰的实验记录 | ||||||
| 钩码/N | 拉力/N | 机械 效率 | 钩码/N | 拉力/N | 机械 效率 | ||
| 较小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 较大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | ||
| 探究 结果 | 探究结果 | ||||||
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科目:初中物理 来源:《第6章 力与运动》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题
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