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对下图所示滑动变阻器,下列说法中正确的是

[  ]

A.将ad两端接入电路,P向右移时,接入电路的电阻增大

B.将cd两端接入电路,P向右移时,接入电路的电阻变小

C.将ab两端接入电路,P向左滑动,接入电路的电阻变小

D.将cd两端接入电路,P移至a端时,接入电路的电阻最大

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为迎接体育中考,小明决定设计一个如图所示的握力计.图中,弹簧处于自然状态,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,P在R上滑动,握力越大,电流表示数就越大.现在小明身边的器材有1.5V的碱性电池和镍氢电池各一节,一个量程为0-0.6A的电流表,三个长度为10cm的滑动变阻器,最大阻值分别为10Ω、6Ω和4Ω,三根相同的长度为10cm的弹簧,以及导线若干.
(1)按照要求用笔画线连接电路
(2)小明为了知道弹簧被压缩的大小与它长度的关系,设计了如下图所示的实验,并把结果记录到下表中.

重物重量/N 40 80 120 160 200 300
弹簧长度/cm 9 8 7 6 5 5
另外小明还查阅了资料,了解到碱性电池在用了一段时间后电压会下降,而镍氢电池则不会,但是电量却不如碱性电池.根据小明的实验,通过计算选择出合适的滑动变阻器.且根据小明的资料,选择合适的电源并简单说明理由.
(3)小明选择合适的器材装出了握力计,为了能从电流表上直接读出握力的大小,需要对电流表的刻度进行改装,通过计算说明该握力计的量程,以及握力最大值时对应的电流值.
(4)小明最后测了一下自己的握力,大约是580N,小明很满意的把握力给他爸爸试了一下.他爸爸用了之后,在肯定小明的设计的同时,也指出了一些不足.请指出其中至少两条需要改进之处.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小峰同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,选用的实验器材如下图所示,已知定值电阻为5Ω,滑动变阻器标有“10Ω,2A”字样.

(1)请在上面方框中画出实验的电路图,并用笔画线代替导线,将右图中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大.
(2)右表是小峰探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:
导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比
导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比

实验次数 1 2 3 4 5 6
 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

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科目:初中物理 来源:2008年四川省乐山市初中毕业升学统一考试、物理试题 题型:013

对下图所示情况,以下说法正确的是

[  ]

A.当开关S闭合后螺线管下端是N极

B.当开关S闭合时,小磁针将逆时针转动,静止后S极向上

C.当开关S闭合时,小磁针将顺时针转动,静止后N极向上

D.当开关S闭合后滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将减弱

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科目:初中物理 来源: 题型:

对下图所示情况,以下说法正确的是

A、当开关S闭合后螺线管下端是N极

B、当开关S闭合时,小磁针将逆时针转动,静止后S极向上

C、当开关S闭合时,小磁针将顺时针转动,静止后N极向上

D、当开关S闭合后滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将减弱

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