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    如图所示，是王亮同学为自己设计的一个可调光的台灯的电路图，已知变阻器的最大阻值是50Ω，灯泡上标有“36V，40W”字样，滑动变阻器的滑片滑到最右端时，灯泡正常发光，请你根据所学的知识，利用所给仪器和已知条件提出三个问题，并解答你所提出的问题．

    答案：
    解析：

    　　(1)电源电压最少为多少？(36V)

    　　(2)灯泡正常发光时的电阻是多少？(32.4Ω)

    　　(3)灯泡的额定电流是多少？(1.11A)


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    12、在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在如图所示的实验装置中：
    （1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向
    右
    （选填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）
    ①．
    在第6个格处挂2个钩码
    ；②
    在第3个格处挂4个钩码
    ．
    （3）在实验中，王亮同学猜想：杠杆平衡的条件可能是：动力+动力臂=阻力+阻力臂．马欣同学猜想：杠杆平衡的条件可能是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．他们共同通过实验，获得了一组数据．如下表．

    根据上表数据，他们都认为自己的猜想是对的、对方是错误的，那么你认为他们实验的验证方法存在什么问题？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?长治县一模）同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，王成在竖立的玻璃板前20cm处放一支点燃的蜡烛A，蜡烛高12cm，烛焰高4cm，发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段同样的点燃蜡烛B放在像处，使B与蜡烛A的像完全重合；如图所示．
    （1）A蜡烛的烛焰像高
    4
    4
    cm；
    （2）实验中的错误之处是
    B蜡烛被点燃了
    B蜡烛被点燃了

    （3）纠正了错误之后，为了使像看起来更清晰，他最好在
    较暗
    较暗
    的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
    （4）将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距
    60
    60
    cm才可能与A的像完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    王红同学在做“测量小灯泡的电阻”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材．王红没有连接完整的实物电路如图所示．

    （1）请你用笔画线代替导线在图甲中将实物电路连接完整．
    （2）电路连好后，闭合开关．王红发现灯泡不亮，电流表有示数，而电压表没有示数，则故障可能是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．
    （3）王红解决好故障后，连续进行四次实验，并将有关数据和现象填在表格中．
    次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度
    1 1.5   灯光微弱
    2 2.5 0.40 正常发光
    3 3.0 0.45 很亮
    ①第一次实验时，电流表指针的位置如图乙所示，请你将它填在表中的空格处．
    ②小灯泡在正常发光时的电阻是
    6.25Ω
    6.25Ω
    ．
    ③从表中数据可知，灯丝的电阻随其两端的电压的增大而
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”），电阻变化的本质是灯丝的电阻随
    温度升高
    温度升高
    而增大．
    （4）若将图乙电流表接入电路的某个接线柱换成另一个接线柱来测量这个小灯泡的电流，电流表的指针偏转情况如何？
    偏转角度变小
    偏转角度变小
    ．

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    科目：初中物理 来源：上海期末题 题型：实验题

    小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，待测小灯标有“2.5V”字样。
    （1）如图所示为小王同学未连接好的电路，请用笔画线代替导线，正确完成电路的连接。  
    （2）小王同学在正确连接好电路后，闭合电键S，发现小灯L不发光，且两个电表均无示数。他认为：小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障，则小王同学的说法_____________（选填“正确”或“不正确”），原因是：______________________________________________________________________。

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