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    10．某同学将一两端开口的均匀玻璃管，用质量不计的塑料片附在下端，然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处，保持平衡，已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不计，玻璃管所受重力为0.5N，g=10N/kg，求：
    （1）水对塑料片产生的压强和压力；
    （2）该同学为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20cm时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度为多少？

    分析 （1）知道塑料片所处的深度、水的密度，利用p=ρgh求水对塑料片的向上压强；再利用F=pS求水对塑料片的压力；
    （2）管内倒入液体，知道液体深度，利用p=ρgh求液体对塑料片向下的压强，再利用F=pS求塑料片受倒入液体向下的压力，因为塑料片刚好下落，所以塑料片受力为平衡力，大小相等，据此列方程求液体的密度．

    解答 解：
    （1）水对塑料片的向上压强：
    p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa，
    由p=$\frac{F}{S}$得水对塑料片的压力：
    F水=p水S=2500Pa×1×10-3m2=2.5N；
    （2）管内倒入液体，液体对塑料片向下的压强：p液=ρ液gh液，
    塑料片的截面积为S，则塑料片受倒入液体向下的压力：
    F液=p液S=ρ液gh液S，
    因为塑料片刚好下落，所以塑料片受力为平衡力，
    即F液=F水=2.5N，
    ρ液gh液S=2.5N
    ρ液×10N/kg×0.2m×10×10-4m2=2.5N，
    解得：
    ρ液=1.25×103kg/m3．
    答：（1）水对塑料片产生的压强和压力分别为2500Pa、2.5N；
    （2）该液体的密度为1.25×103kg/m3．

    点评 本题考查了压强定义式、液体压强公式的应用以及二力平衡条件的应用，计算时注意单位换算：1cm2=10-4m2．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是探究物体在液体中所受浮力、压强大小并利用浮力测量物体密度的实验，其中A和B是两个体积相等而密度不相等的圆柱体．

    （1）由图中的①和②可知，浮力的大小和圆柱体的密度无关（选填“有”或“无”）．由②③两图可知，浮力的大小和液体的密度有关．③图中，若将绳子剪断，物体将下沉（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）．
    （2）在图②和③中，物体B在液体中处于相同的深度，则物体B底部受到液体的压强p2＜p3（选填“＞”“=”或“＜”），在图②的基础上，若要增大物体B底部所受水的压强，则应将物体B放入图④（选填①或④）中所处位置．
    （3）把物体B浸没在装满水的溢水杯中，将溢出的水全部装入小空桶里．由图中的④和⑤可知，被物体B排开的水的重力是1N，物体B受到的浮力大小等于它排开水的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）．利用该实验，还可测量并计算出物体B的密度为3×103kg/m3．
    （4）本实验中，主要采用了控制排开液体的体积不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的自然现象中，发生物态变化过程的吸放热情况与其他几个不同的是（　　）
    A．
    云雾缭绕    		B．
    霜打枝头    		C．
    樟脑球“变小”    		D．
    冰挂的形成

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．阅读材料，回答材料后的问题
    高压电线下打手机安全吗
    青岛某建筑工地的一名男子在高压线下接电话时手机突然爆炸，造成身体烧伤面积达70%．事后工友们猜测是因为靠近高压电线接电话导致了惨剧的发生．这条消息引发人们的猜想：
    猜测1：可能是拿着手机的时候，靠高压线太近，导致触电．
    猜测2：可能是手机的电磁波，让人头顶的空气产生电离能
    力，给高压电建了个“绿色通道”，导致触电．
    阅读完下面的资料，你就能判断上面的猜想是否正确了．
    ①我国《电力安全工作规程》给出了操作人员与通电高压交流线路的安全距离，高压架空线路规范《110KV-500KV高压架空线路设计技术规程》则对国内高压线路架设的实际距离做出了限值要求．详见下表：
     高压线电压等级 安全距离（米）居民区导线对地最小距离（米）  边导线与建筑物之间的最小水平距离（米）
     110KV 1.5 7.04.0
    220KV 37.5 5.0
     330KV 4 8.5 6.0
     500KV 5 14 8.5
    ②通电的高压交流线会在周围产生低频的变化电场和磁场，暴露在这个电场和磁场中的导体会感应出电压．但因为架空高压线有一定高度，人体作为一个导体，长度有限，实际感应出的电压等级往往很低，在人体能承受的安全范围内．
    ③手机在使用的时候会向外发送无线电波．手机信号使用的无线电波频率为1GHz、2GHz左右，而高压电线产生的电场和磁场的频率是50～60Hz，两者相距很大，手机的天线不具备接收高压电辐射出的能量的能力．
    ④一般来说，电磁波的频率越高，电离作用就越强．频率很高的宇宙射线（10 20Hz左右或更高）对空气有很强的电离作用，10 15Hz左右的太阳紫外线也可以使空气电离产生臭氧．相比之下，手机无线电波的频率（1GHz～2GHz）太低了，在电离空气方面，它连个打酱油的都算不上．

    （1）根据文中资料，请你判断D
    A．猜测1正确         B．猜测2正确
    C．猜测都正确         D．手机爆炸与高压电线无关
    （2）安全用电的原则是，不接触低压带电体，不靠近高压带电体．
    （3）对于比较长、比较大的金属导体，如图2所示，在经过图2高压电线下时会感应出较大电压而带电，请你想出比较可行的办法避免人触电导体保持良好接地．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图，两个完全相同的物块A、B（每个重为20N）叠放在一起，在水平拉力F1=10N的作用下，一起沿水平地面做匀速直线运动（图甲），则此时A受到的摩擦力是0N．若将A、B紧靠着放在同一水平地面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（图乙），判断推力F2=10N，理由是A受力平衡，且滑动摩擦力的大小只受压力大小和接触面粗糙程度影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．缝衣针表面磨得光滑是为了减小摩擦；急刹车时，紧握闸把是通过增大压力方法来增大摩擦；摩擦与我们息息相关．老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的滑动摩擦．我是一支圆珠笔，和铅笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滚”，它在纸上“滑”，我与纸面间的摩擦为滚动摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示的冬捕场景中，被捕上来的鱼过一会儿表面上会结出一层薄薄的冰，这一现象称为凝固．捕鱼人的发须上会出现白白的粉末，这一现象称为凝华．（均填物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R铭牌上标有“1A  20Ω”字样，电阻R0=10Ω，电流表量程是0～0.6A，电压表量程是0～3V．
    （1）滑动变阻器铭牌上标有的“1A  20Ω”表示的意思是什么？
    （2）当滑动变阻器滑片处在最右端时，求电流表和电压表读数；
    （3）为了保证各电路元件安全，求R接入电路中的阻值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．将重力为6N、高10cm的立方体木块，放入盛有水的水槽中，如图所示，待木块静止时，其上表面距水面4cm．
    求：（1）木块下表面受到的水的压强是多少？
    （2）木块受到的浮力是多少？

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