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    如图1是分别测量电阻丝R1和R2的阻值时，得到的电流随电压变化的图象．从图象可知R1、R2阻值分别为________Ω和________Ω．将两电阻丝按图2的连接方式接入电路中，则流过的电流I1________I2（选填“＞”、“=”或“＜”），并将两根完全相同的火柴头分别放在两电阻丝上，闭合开关一段时间后，发现________上的火柴头先燃烧，由此可知，在________和时间一定时，________越大，电流产生的热量越大．

    5    10    =    R2    电流    电阻
    分析：（1）由U-I图象找出电压对应的电流，然后由欧姆定律分别求出两电阻的阻值；
    （2）由图2可知，两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知两者通过电流之间的关系，利用Q=I2Rt可比较两电阻丝的阻值与产生热量的关系．
    解答：（1）由图1图象可知，当U1=U2=3V时，I1′=0.6A，I2′=0.3A，
    根据欧姆定律可得：
    R1===5Ω，R2===10Ω；
    （2）由图2可知，两电阻串联，通过两电阻的电流相等，即I1=I2，
    ∵Q=I2Rt，
    ∴相同时间内电阻大的产生的热量多，即R2产生的热量多，温度高，火柴先燃烧．
    故答案为：5；10；=；R2；电流；电阻．
    点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功公式的灵活应用，关键是会利用控制变量法比较两电阻产生热量的多少和从图象中得出有用的信息．
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    5
    5
    Ω和
    10
    10
    Ω．将两电阻丝按图2的连接方式接入电路中，则流过的电流I1
    =
    =
    I2（选填“＞”、“=”或“＜”），并将两根完全相同的火柴头分别放在两电阻丝上，闭合开关一段时间后，发现
    R2
    R2
    上的火柴头先燃烧，由此可知，在
    电流
    电流
    和时间一定时，
    电阻
    电阻
    越大，电流产生的热量越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1是小红同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图．灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样：
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    （1）将如图1所示的电路所缺的两根导线补充完整．
    U/V I/A R/Ω 灯泡亮度
    2.0 0.25 8 暗
    2.5 亮
    2.8 0.32 9 很亮
    （2）在开关闭合前，应将滑片P放在
     
    （填：“A”或“B”）端．
    （3）小兰调节变阻器的滑片使小灯泡两端电压分别为2.0V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示．此时小灯泡的电流是
     
    A，电阻是
     
    Ω．小灯泡的额定功率是
     
    W．（计算保留1位小数）
    （4）计算出不同电压时，灯丝的实际电阻．由此你得出什么结论？
    答：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：0110 模拟题 题型：操作题

    如图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样：
    （1）把电压表正确连入电路。
    （2）在开关闭合前，应将滑片P放在______端。（选填“A”或“B”）
    （3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小兰分析产生故障的原因可能是：①小灯泡灯丝断了；②小灯泡短路；③滑动变阻器开路。请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮小兰判断故障原因，并将其序号填写在表一对应的空格里。（电流表、电压表均无故障）
    （4）排除故障后，小兰调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流（当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示），并观察发光情况，请把表二中的数据补充完整。小灯泡的额定功率是________W。（计算结果保留两位小数）
    （5）请你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小，提出一个合理的猜想：_____________________。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省扬州市高邮市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

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