小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后.于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比?他考虑了一个方案.以后一旦登上月球.按设想的方案做实验.小明的设想中: (1)需要带的仪器有哪些? (2)小明设计了如下记录表格.其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容? (3)重力与质量的关系式为G＝mg.在地球上.可取g� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科目：初中物理 来源： 题型：

小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：
（1）需要带的仪器有哪些？
（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？

钩码的质量m（千克）

钩码的重力G（牛顿）

G

m

G

m

（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=10N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g_月的取值比10N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由．

科目：初中物理 来源： 题型：

小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：

（1）需要带的仪器有哪些？

（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？

（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=10N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g_月的取值比10N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由。

科目：初中物理 来源： 题型：

小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：
（1）需要带的仪器有哪些？
（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？

（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=10N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g_月的取值比10N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由。

科目：初中物理 来源：2011-2012年湖北省宜昌市长阳县九年级上学期期末模拟物理卷 题型：实验题

小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：
（1）需要带的仪器有哪些？
（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？

（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=10N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g_月的取值比10N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由。

科目：初中物理 来源：2011-2012年湖北省宜昌市长阳县九年级上学期期末模拟物理卷 题型：实验题

小明在学习地面附近物体所受重力的大小与其质量成正比后，于是他猜想月球表面附近的物体所受重力大小与其质量的关系是不是成正比？他考虑了一个方案，以后一旦登上月球，按设想的方案做实验，小明的设想中：

（1）需要带的仪器有哪些？

（2）小明设计了如下记录表格，其中第一列的第三行中你考虑一下应填什么内容？

（3）重力与质量的关系式为G=mg，在地球上，可取g=10N/kg，在月球上，计算物体在月球上所受的重力大小，g_月的取值比10N/kg是大，还是小？说出你的猜想，并说出猜想的理由。