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    当婴儿刚生下来时，医院护士要给婴儿测量体重（如图所示）．画出婴儿所受力的示意图．
    分析：先对婴儿进行受力分析，然后确定婴儿的重心，最后根据力的示意图的画法表示出婴儿所受的力．
    解答：解：因为此时婴儿处于静止状态，所以婴儿受重力和支持力的作用；然后过婴儿的重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如下图所示：
    点评：本题考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点，注意牢记重力的方向是竖直向下的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验如图所示：
    （1）每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了控制小车每次滑到平面时的
    速度
    速度
    相同．
    （2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越
    小
    小
    ，小车运动的越
    远
    远
    ．
    （3）小明想探究：小车在水平面上运动的距离跟小车刚滑下来时的速度是否有关，应当怎样进行实验？请简要写出实验方法．

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    科目：初中物理 来源：2012届山东省邹城市北宿中学九年级3月月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验如图所示：

    （1）每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。
    （2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动的越_______。
    （3）小明想探究：小车在水平面上运动的距离跟小车刚滑下来时的速度是否有关，应当怎样进行实验？请简要写出实验方法：

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年山东省邹城市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验如图所示：

    （1）每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。

    （2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动的越_______。

    （3）小明想探究：小车在水平面上运动的距离跟小车刚滑下来时的速度是否有关，应当怎样进行实验？请简要写出实验方法：

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验如图所示：
    （1）每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了控制小车每次滑到平面时的______相同．
    （2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______．
    （3）小明想探究：小车在水平面上运动的距离跟小车刚滑下来时的速度是否有关，应当怎样进行实验？请简要写出实验方法．

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