图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
C
【解析】A、太空环境为真空没有空气，故翟志刚在太空中行走不受浮力，故A不合题意；
B、李宁点燃奥运圣火炬借助的是钢丝的拉力，故B不合题意；
C、主要依靠空气浮力而“飞天”的是热气球，因为热空气密度小于空气的密度，故C符合题意；
D、飞机起飞时，利用了上下表面的空气流速不同，产生向上的压力差，即产生升力而升空，故D不合题意．
故选C． 科目：初中物理 来源：春沪粤版2018年物理八年级下册课后习题：9.2阿基米德原理 题型：计算题
有一个圆柱体,小华同学用刻度尺量出它的高为5 cm,把圆柱体悬挂在弹簧测力计下静止时示数是2.8 N,接着把圆柱体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为2.4 N,g取10 N/kg,求:
(1)圆柱体的体积;
(2)圆柱体的密度;
(3)圆柱体直立在水平桌面上时对桌面的压强。
4×10-5 m3 7×103 kg/m3 3.5×103 Pa
【解析】（1）圆柱体浸没在水中时受到的浮力：F浮=G-G示=2.8N-2.4N=0.4N．
由F浮=ρ水gV排可得排开水的体积： ，
因为圆柱体全部浸没水中，所以，V=V排=4×10-5m3；
（2）圆柱体的质量为： ；
圆柱体密度： ；
（3）由于圆柱体直立在水平桌面上时，则对桌面的压强为：
p=ρgh=7×10...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：八年级物理第三章物质的简单运动单元测试卷 题型：单选题
小华从学校到家里的距离约为1200m，他在骑自行车上学途中做变速直线运动；已知他在前一半路程的速度是4m/s，后一半路程的速度是6m/s；那么，他在整个路程中的平均速度是（ ）
A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s
B
【解析】前一半路程所用时间为：；
后一半路程所用时间为：；
他在整个路程中的平均速度是：
故选B。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第九章《浮力与升力》 单元测试卷 题型：填空题
如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方_____小,当两船高速并排行驶时,容易发生______ 事故.
压强 相撞
【解析】由流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；可知：两船并排行驶时，两船之间的压强要小于外面的压强，从而使两船逐渐靠近，有相撞的危险.查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第九章《浮力与升力》 单元测试卷 题型：单选题
一艘轮船从长江驶入东海，比较轮船在长江与东海里所受的浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．由于轮船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变
B．由于海水的密度大，所以轮船在海洋里受到的浮力大
C．由于轮船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小
D．由于轮船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大
A
【解析】
试题分析：轮船从长江驶入东海，轮船一直浮在水面上，所以根据物体的沉浮条件可知，物体的重力等于物体的浮力，所以它受到的浮力不变，故A符合题意，B、C不符合题意；
由于江水的密度小于东海海水的密度，所以根据阿基米德原理可知，排开液体的体积将变小，D不符合题意；
故选A．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：10.2分子动理论的初步知识 题型：单选题
（2017•无锡卷）用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”，将100ml的酒精和100ml的水混合后，发现总体积小于200ml．基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（ ）
A. 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙
B. 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的
C. 液体是由微粒组成的，固体是连成一片的
D. 物质由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体
A
【解析】试题分析：用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察，可以看到笔画是由许多黑色的小颗粒组成的说明物质由微小的颗粒组成，发现这条线是“断裂”，说明微粒之间存在间隙；将100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小，故A正确； 故应选A。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：10.2分子动理论的初步知识 题型：单选题
下列说法中正确的是 （ ）
A. 液体很难被压缩，说明分子间有引力
B. 固体中分子排列较紧密，说明分子间只有引力，没有斥力
C. 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发
D. 破镜难圆，说明分子间没有作用力
C
【解析】液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错误；分子间同时存在相互作用的引力与斥力，故B错误；用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，因为热风的温度不但高，而去空气流动速度快，所以可以加快手上水的蒸发，故C正确；由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆”，故D错误，故选C。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省丹阳市苏科版九年物理上册第十一章《简单机械和功》单元提优4 题型：单选题
小刚家厨房里有一把多功能剪刀，图中标注了该剪刀的相关用途，对于它的使用，以下分析正确的是（ ）
A. 做启瓶器使用时：它是一个费力杠杆
B. 做剪刀使用时：物体越靠近O点越省力
C. 做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是为了增大压力把果皮削掉
D. 做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，是为了减小压强把果壳挤开
B
【解析】试题分析：启瓶器是一个省力杠杆。做剪刀使用时，物体越靠近O点，阻力臂越小越省力。刀刃锋利是为了增大压强而把果皮削掉。挤压齿尖锐是为了增大压强。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018年人教版中考物理专题：光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型：综合题
太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量，照射到物体上，部分被吸收转化为内能（其中红外线尤其显著）。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究：
①如图，在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上，在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯，玻璃板右侧放置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下，转动快慢能反映接收到的红外线的强弱）。
②打开红外线灯，观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。
③改变红外线灯的位置，使之距离玻璃板的距离分别为40厘米、60厘米、80厘米，重复步骤②。
④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜，重复上述实验。
（1）本实验需要的测量工具有 。（写出2种）
（2）透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱。下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有 （可多选）。
（3）为了使本实验的结果更可靠，还需改变哪些变量进行多次实验？ （写出2点）。
（1）刻度尺、停表；（2）AB；（3）不同的红外线灯、红外线灯照射的角度
【解析】试题分析：（1）根据题意在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯，需要测量距离的工具刻度尺；观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。需要计时工具停表；（2）实验中透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱，在物理学中这种方法叫做转换法，图中显示的实验中A用海绵形变程度显示...查看答案和解析>>
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