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    如图所示，若F1=2.2N，F2=2.2N，则弹簧测力计的示数为 [　　]

    A．2.2N

    B．4.4N

    C．0N

    D．无法判定

     

    答案：A
    解析：

    		 

     


    提示：

    		该题考查的是弹力的有关知识

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?闸北区二模）如图所示，拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体沿水平方向做匀速直线运动，若物体与水平面间的滑动摩擦力大小约为5牛，则F1的大小为
    5
    5
    牛，F2的大小为
    2.5
    2.5
    牛，如果F2水平移动2米，则物体移动
    1
    1
    米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?莆田）探究杠杆的平衡条件
    （1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节至平衡．杠杆平衡后，在整个实验过程中，
    不可以
    不可以
    （填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
    （2）下列实验步骤中
    A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
    B、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件．
    C、改变钩码的个数和位置，重复实验．
    D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中．
    E、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡．
    正确的顺序是
    AEDCB
    AEDCB
    ．
    （3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据．
    次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm
    1 1 8 2 4
    2 2 8 1 16
    3 2 12 3 8
    分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：
    F1l1=F2l2
    F1l1=F2l2
    ．
    （4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的
    左
    左
    端将下沉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究杠杆平衡条件的实验中，如图所示：
    动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
    2 15 1.5 20
    （1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，这样做的目的是为了
    便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响
    便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响
    ．
    （2）若发现杠杆右端低左端高，此时应将右端的平衡螺母向
    左
    左
    调节．（填“左”或“右”）
    （3）当在C处挂4个钩码时，要使杠杆平衡，应在G处挂
    6
    6
    个钩码．
    （4）小丽测出一组数据如右表，就得出实验结论：
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ，你认为有何不妥之处：
    只有一次实验，实验结论具有偶然性
    只有一次实验，实验结论具有偶然性
    ．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：013

    如图所示，若F1=2．5N，F2=2．8N，则弹簧测力计的示数为[　　]

    A．2.5N

    B．2.8N

    C．0.3N

    D．5.3N

     

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