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    小明在利用如图所示的电路图探究导体中的电流跟电阻的关系时，进行了如下操作：首先调节R0为5 Ω，再调节滑动变阻器R1使的示数为2 V，记录与的示数，再又调节R0为10 Ω，接下来的操作是

    [　　]

    A．直接读出两表示数并记录

    B．向右调节滑动变阻器，使电压表的示数为2 V

    C．向左调节滑动变阻器，使电压表的示数为2 V

    D．向右调节滑动变阻器，使的示数不变

    答案：C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?资阳）小明同学利用如图所示的实验装置探究液体内部压强规律，所测得的部分实验数据见下表．
    序号 橡皮膜在液体中深度/cm 橡皮膜在液体中方向 压强计左右液面高度差/cm
    1 5 朝上 4.9
    2 5 朝下 4.9
    3 5 朝侧面 5.2
    4 10 朝上 9.8
    5 10 朝侧面 9.8
    6 15 朝上 14.7
    （1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为
    3
    3
    ；
    （2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：
    液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，在同一深度液体向各个方向的压强相等
    液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，在同一深度液体向各个方向的压强相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测滑轮组机械效率的实验时，小明同学利用如图所示的滑轮组提升重物．他做了24J的有用功使重物匀速上升了0.4m，则动滑轮的质量为
    1.5
    1.5
    kg（不计绳重及滑轮轴的摩擦）；该滑轮组的机械效率为
    80%
    80%
    ．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
    实验序号 深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U型管左右液面高度差△h/cm
    1 3 朝上 2.6
    2 6 朝上 5.4
    3 9 朝上 8.2
    4 9 朝下 8.0
    5 9 朝左 8.2
    6 9 朝右 8.2
    （1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为
    4
    4
    ．
    （2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①
    同种液体，深度增加，液体压强增加
    同种液体，深度增加，液体压强增加
    ，该结论是通过分析比较实验序号
    1、2、3
    1、2、3
    的数据得出来的．②
    同种液体，同一深度，向各个方向压强相等
    同种液体，同一深度，向各个方向压强相等
    ，该结论是通过分析比较实验序号
    3、5、6
    3、5、6
    的数据得出来的．
    （3）纠正错误数据以后，小明同学还想利用此装置研究液体压强与密度的关系，对照实验序号4，他应该怎么做
    把压强计压入不同液体中9cm深度，看压强计内液面高度差
    把压强计压入不同液体中9cm深度，看压强计内液面高度差
    ，如果他观察到在此液体中U型管左右液面高度差△h为8.0cm，可得出结论：
    同一深度，液体密度增大，液体压强增加
    同一深度，液体密度增大，液体压强增加
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表．
    电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
    电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
    （1）分析表中的数据，可以得出的结论是：
    电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
    电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
    ．
    （2）滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是：
    调节R′的阻值，保持电阻R两端电压不变
    调节R′的阻值，保持电阻R两端电压不变
    ．

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