运用知识解决问题:
(1)电炉子工作时,通过导线和电炉丝的电流相等,电炉丝电阻比导线电阻 ,根据 焦耳定律可知,相同时间内电炉丝产生的热量比导线 ,所以电炉丝热得发红而导线不太热。
(2)如图所示家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定的三孔插座。请把电路连接完整。
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(3)将定值电阻R1和R2串联后接在电压为6V的电源两端,R1:R2=1:2,R1的电功率为2W,则R1两端的电压U1= V,R2= Ω。
科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)物理(解析版) 题型:选择题
小明在医院看到一种输液警报器,当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部电路如 图所示,其中 R 是一个随药液量减少而变小的电阻。当闭合开关,输液报警器工作时, 下列分析正确的是
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A.开始输液时,电流表示数最大
B.输完药液时,电压表示数最小
C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压最大
D.开始输液时,电铃不响的原因是电铃没有电流通过
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)物理(解析版) 题型:实验题
下面是小明同学的实验报告,请按要求帮他将报告补充完整。
实验:测量食用油的密度
实验目的:测量油的密度
实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、油
实验原理: .
主要实验步骤:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节。
(2)往量筒中倒入适量的油,测出油的体积,如图 11 所示。
(3)用天平测出空烧杯的质量为 30 g。
(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量,如图 12 所示。
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实验数据记录:
在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据及计算结果填入表中。
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实验评估:
按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)物理(解析版) 题型:选择题
利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,图 2 所示的做法正确的是
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:简答题
小雨用滑轮组提升重物。每个滑轮等重,不计绳重、摩擦和水的阻力。请画出与解题过程相应的受力分析示意图。
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(1)物体A的质量为50kg,求物体A的重力是多少?
(2)如图甲所示,小雨对绳子自由端的拉力为150N时,地面对物体A的支持力是100N。为了提起物体A,他增加了滑轮个数,组装了如图乙所示的滑轮组,并利用它将物体A在空气 中匀速提升了2m,求小雨做的功是多少?
(3)小雨用图乙所示的滑轮组,将另一密度为1.5×103kg/m3的物体B从某液体中匀速向上拉至空气中,拉力F随时间t变化的图象如图丙所示。已知F2与F1之差为50N,在空气中提升B时滑轮组的机械效率为 75%。求液体密度是多少?
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:实验题
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
过程 方法 | 把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,保持振幅相同,运用的科学方法是 法。 |
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现象 | 缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越 ,音调越来越 。 | |
问题 讨论 | 在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体 产生的。 | |
(2)探究凸透镜成像的规律:
现象 结论 | 凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛移至图中a点,光屏上出现了烛焰清晰的像,据此可制成 。把蜡烛逐渐移近透镜,光屏上的像越来越 (填“大”或 “小”),但像始终是 (填“正立”或“倒立”)的。 |
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方法 | 研究光现象时,将一束光看成一条光线,运用的科学方法是 法。 | |
问题 讨论 | 若烛焰的像出现在了光屏的上半部,可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至 。 | |
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:选择题
请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现:
A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易
B.书包带做得越窄,背着越舒服
C.墙基做得越宽,越不容易下陷
D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(贵州省黔西南州卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则光束会聚处和M点的距离是 m,该凸透镜的焦距是 m。
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科目:初中物理 来源:黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试物理试卷 题型:填空题
已知木块A的体积为1×10-3m3,重力为6N,与固定在容器底部的轻质弹簧相连,如图甲,现向图甲容器中缓慢注水,直至木块A完全浸没并处于静止状态,如图乙。
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(1)在向容器中注水的过程中,水对容器底部的压强逐渐 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)木块完全浸没处于静止状态时,弹簧对木块的拉力为 N。
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