下列电路图与实物图一致的是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列电路图与实物图一致的是（）
A．

B．

C．

D．

【答案】分析：实物图中，电源、开关、两只灯泡组成串联电路．对各选项逐一分析．
解答：解：在A中，两只灯泡串联，开关可知两只灯泡，符合题意．
在B中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意．
在C中，两只灯泡并联，且开关只控制一只灯泡，不合题意．
在D中，两只灯泡并联，开关控制干路，不合题意．
故选A．
点评：本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中用电器的连接情况，再对应实物图画出电路图，这是电学的重点也是难点．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究焦耳定律：

器材	电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、滑动变阻器滑动变阻器．	装置图
准备	实验装置如图所示，在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油，瓶中各放一根电阻丝，右瓶中电阻丝比左瓶中的大，通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高，电流产生的热量越多多，煤油温度上升的越快快．
步骤和现象	（1）如图连接电路，闭合开关一段时间后，发现右侧瓶中温度升高的慢升高的慢，这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量少少；（2）只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路，再用滑动变阻器滑动变阻器改变电路中电流，使电流比刚才的电流大，通电时间跟上次实验一样，发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次快快，这说明电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多．（3）对于两瓶通电时间越长，烧瓶中煤油温度都升高的越快快．
研究方法	本实验用的物理学研究方法有控制变量法控制变量法和转换法转换法．
结论	电流通过导体产生的热量多少与电流电流、电阻电阻和通电时间通电时间有关．

（2）探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素：

实验过程现象	1、在如图所示的装置中，闭合开关，让导体不动，电流表的指针不偏转，让导体向上或者向下移动，电流表指针不偏转不偏转；让导体左右移动，电流表指针偏转偏转． 2、改变磁场中导体的运动方向，会发现电流表的指针偏转方向改变改变．（改变或不改变） 3、改变磁场方向磁场方向，电流表的指针的偏转方向会改变．
结论应用	闭合电路中的一部分中的一部分导体，在磁场磁场中做切割磁感线切割磁感线运动时，导体中会产生电流电流，这种现象叫电磁感应电磁感应，产生的电流叫做感应电流感应电流．此电流的方向与导体运动的方向导体运动的方向和磁场方向磁场方向有关．此现象中，机械机械能转化为电电能．据此制成了发电机发电机．

（3）伏安法测量小灯泡的额定功率：

器材

电源、导线、开关、小灯泡（3.8V），电流表、电压表、

滑动变阻器

．

装

置

图

在左边的框中画出对应的电路图

原理

P=UI

．

方法
和
步骤

（1）按照电路图连接实物图
（2）实验中用

滑动变阻器

调节小灯泡两端的电压，电压表应和

小灯泡

并联，为了提高测量的准确性，最好选用

0～15

V的量程．闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V，这时滑动变阻器的滑片应向

左

端移动，是电压表的示数为

3.8

V，此时电流表的示数为0.3A，则该灯泡的额定功率为

1.14

W．

现象
表格

实验次数	U/V	I/A	P/W	小灯泡亮度
1	3.5	0.28	0.98	较暗
2	3.8 3.8	0.3	1.14 1.14	正常正常
3	4.0	0.31	1.24 1.24	较亮

结论

（1）实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时，灯泡的实际功率

大

于额定功率，灯泡变

亮

；当灯泡两端的电压小于额定电压时，灯泡的实际功率

小

于额定功率，灯泡变

暗

；当灯泡两端的电压等于额定电压时，灯泡的实际功率等于额定功率，灯泡

正常发光

．
（2）小灯泡的亮度由

实际

功率决定．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?萝岗区一模）根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求．

（1）在图1所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．
（2）在方框中画出与实物图相对应的电路图．
（3）实验所用滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样，电源电压不变，所有元件均完好．移动变阻器滑片，电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图2所示，则待测电阻两端的电压为

V，待测电阻的阻值为

Ω．
（4）为了减小误差，再做三次实验，测出电阻值分别为10.2Ω、10.4Ω和10.2Ω，综合整个实验，最后得出最准确的电阻阻值为

10.2

Ω（精确到0.1Ω）．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?青岛）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究决定电阻大小的因素：

实验一	为了研究导体的电阻大小与长度的关系，应选择序号为 2、4 2、4 的两根电阻丝．	序号	材料	长度	横截面积
实验一	为了研究导体的电阻大小与长度的关系，应选择序号为 2、4 2、4 的两根电阻丝．	1	碳钢合金丝	L	S
实验二	选择序号为2、3的电阻四研究得出：材料、长度相同时，导体的横截面积横截面积越大，电阻越小	2	镍铬合金丝	L	S
		3	镍铬合金丝	L	2S
		4	镍铬合金丝	2L	S

（2）探究欧姆定律：

实验装置

请根据电路图将实物图电路连接完整：

方法步骤

①连接电路时，开关S应该

断开

，滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处；
②连入5Ω的定值电阻，移动滑片P，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；
③连入10Ω的定值电阻，重复上述实验，填入表2．

表格

表1 R₁=5Ω

次数	1	2	3
U/V	3	6	9
I/A	0.6	1.2	1.8

表2 R₂=10Ω

次数	1	2	3
U/V	3	6	9
I/A	0.3		0.9

结论

①分析表1或表2得出：同一导体的电压与电流比值相同，即在电阻一定时，导体中的电流根导体两端的电压成正比．上述实验图象如图所示，则图线

反映了R₁的实际情况．
②分析表1和表2的同组数据可得出：

电压

一定时，导体的电阻越大，通过它的电流就越小

（3）探究磁场对电流的作用：

实验过程	如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，将电源的正负极对调后，闭合开关，导体ab向左运动．这说明通电导体的受力方向与电流电流方向有关．
应用	此现象中，电能转化为机械机械能；据此制成了电动机电动机．

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科目：初中物理 来源： 题型：

请完成下列探究实验：
（一）实验器材：电池、两只灯泡、一只开关、一只电流表、导线若干．
（二）实验步骤：
（1）提出问题

并联电路干路电流与支路电流有什么关系？

．
（2）做出猜想

在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和

．
（3）按照如图所示的电路图连接实物图；
（4）连接电路图时，开关要处于

断开

状态；
（5）然后分别将电流表接入A、B、C三点，并测出电流的大小，看看它们之间有什么关系，换上另外两只灯泡，再重做一次．
（6）把电流表接A、B、C三点的电路图画入下面的虚线框内．

某同学测量数据记录如下表：

	A点的电流I_A/A	B点的电流I_B/A	C点的电流I_C/A
第一次测量	0.9	0.4	0.5
第二次测量	1.0	0.6	0.4

（4）分析数据可得出的结论是

在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和

；用公式表示为：

I_A=I_B+I_C

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了测定额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率，请回答下列问题：

（1）画出电路图并依据电路图将实物图连接完整．（估计小灯泡的额定功率为1.5瓦左右）
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于

左

端．
（3）正确连接电路后，小军发现小灯泡不亮，电压表指针有很大偏转，其原因可能是

小灯泡处接触不良

（写出一种即可）．
（4）排除故障后，小军想看看小灯泡最亮会有多亮，他应该把滑动变阻器的滑片向

右

（填“左”、“右”）移动．
（5）下表是小军测得的5组实验数据，同时记录了小灯泡亮度变化情况．则小灯泡的额定功率是

1.178

W；小灯泡亮度变化规律是

电压越大，实际电功率越大，灯越亮

；
除了表格中列出的数据和实验现象外，你还能发现的问题是

灯丝电阻的大小与温度有关

．

次数	1	2	3	4	5
U/V	3.0	3.5	3.8	4.0	4.5
I/A	0.28	0.30	0.31	0.32	0.34
亮度	增加

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同步练习册答案

器材	电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、滑动变阻器滑动变阻器．	装置图
准备	实验装置如图所示，在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油，瓶中各放一根电阻丝，右瓶中电阻丝比左瓶中的大，通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高，电流产生的热量越多多，煤油温度上升的越快快．
步骤和现象	（1）如图连接电路，闭合开关一段时间后，发现右侧瓶中温度升高的慢升高的慢，这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量少少；（2）只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路，再用滑动变阻器滑动变阻器改变电路中电流，使电流比刚才的电流大，通电时间跟上次实验一样，发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次快快，这说明电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多．（3）对于两瓶通电时间越长，烧瓶中煤油温度都升高的越快快．
研究方法	本实验用的物理学研究方法有控制变量法控制变量法和转换法转换法．
结论	电流通过导体产生的热量多少与电流电流、电阻电阻和通电时间通电时间有关．

实验过程现象	1、在如图所示的装置中，闭合开关，让导体不动，电流表的指针不偏转，让导体向上或者向下移动，电流表指针不偏转不偏转；让导体左右移动，电流表指针偏转偏转． 2、改变磁场中导体的运动方向，会发现电流表的指针偏转方向改变改变．（改变或不改变） 3、改变磁场方向磁场方向，电流表的指针的偏转方向会改变．
结论应用	闭合电路中的一部分中的一部分导体，在磁场磁场中做切割磁感线切割磁感线运动时，导体中会产生电流电流，这种现象叫电磁感应电磁感应，产生的电流叫做感应电流感应电流．此电流的方向与导体运动的方向导体运动的方向和磁场方向磁场方向有关．此现象中，机械机械能转化为电电能．据此制成了发电机发电机．

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