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    判断正误：

    在相同时间内，做功多少的数值就等于功率的数值．

    (　　)

    答案：F
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?槐荫区一模）用图甲的实验装置探究试管内的某种物质熔化时温度的变化规律．（试管内物质在相同时间内吸收的热量相同）
    （1）加热过程中试管内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是
    0
    0
    ℃．
    （2）在熔化过程中，t3时刻与t2时刻相比，试管内物体内能较大，原因是
    熔化过程要吸收热量
    熔化过程要吸收热量
    ．
    （3）从图可知，0～t1与t5～t6两段时间相等，升高的温度却不同，由此可以做出：“这种物质固态时的比热容
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）液态时的比热容”的判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?安阳二模）如图示的实验电路，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则两灯泡L1、L2在相同时间内消耗电功之比为W1：W2=
    1：4
    1：4
    ．在实验过程中，L1突然熄灭，L2亮度变大，V1的示数变为零，V2示数不变，判断电路的故障是
    L1短路
    L1短路
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用图甲中的实验装置探究某种物质的熔化规律（设试管内的物质在 相同时间内吸收的热量相同），根据 实验数据绘出加热过程中该物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示．
    （1 ）根据图象可以判断该物质是
    晶体
    晶体
    （选填“晶体”或“非晶体”）；
    （2）该物质的凝固点是
    45
    45
    ℃；
    （3）该物质的温度达到 52℃时，其状态是
    液态
    液态
    （选填“固态”、“液态”或“固存”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路是“探究影响电流做功与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）请根据连好的实物电路图，在虚线框内将相应的电路图补充完整；
    （2）根据此装置现在的连接方式，可以判断它是探究电流做功与
    电压
    电压
    的关系；
    （3）在这个实验中，电流做功的多少，是通过
    灯泡的亮暗
    灯泡的亮暗
    体现出来，因为在相同时间内电流做的功越多，消耗的
    电能
    电能
    就越多，电灯获得的内能就越多，电灯就越亮．像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：
    电磁铁磁性的强弱通过吸引的铁钉数目多少来体现
    电磁铁磁性的强弱通过吸引的铁钉数目多少来体现
    ．

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