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(8分)用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上的匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.

实验数据如下表.
 
序号
动滑轮重
G动/N
 
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳的拉力F/N
绳端移动距离
s/m
机械效率η
①
0.1
1
0.2
0.6
0.4
83.3%
②
0.1
2
0.2
1.1
0.4
 
③
0.2
2
0.2
1.2
0.4
83.3%
(1)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为      .
(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将          ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将       .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)分析表中数据可知,F≠,可能的原因是:                       .
(1)90.9%;(2)增大;减小;(3)滑轮与轮轴间有摩擦、绳子有重力。

试题分析:(1)由表中实验数据可知,第②次实验时,
拉力做的有用功,
拉力做的总功,
动滑轮的机械效率。
(2)由表中实验序号为①②的实验数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将增大;
由表中实验序号为②③的实验数据可知,提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将减小.
(3)由于滑轮与轴间存在摩擦、缠绕滑轮组的绳子有重力,使得,而且拉力比动滑轮和钩码总重的一半大。
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(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是______;
(3)小华比较甲、丙两图,得出了“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,你认为她的结论正确吗?答:______,理由是:______;
(4)为了测量摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,实验中不易做到.为了较准确的测量出摩擦力大小,请你利用现有器材,对实验操作方案提出改进意见:______;
(5)根据乙图中的实验情境,以木块为研究对象,具体阐述运动和静止的相对性______.

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(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?    (填“能”或“不能”).理由是                                .
(3)如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆   (填“左”或“右”)端将下沉.
(4)如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将    (选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:    .

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压力F/N
0
50
100
150
200
250
300
电阻R1/Ω
300
250
200
150
100
50
0

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