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    图17是在 “探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题：

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    (1)  调节天平时应将________移至零刻度处，然后调节平衡螺母使天平横梁平衡。

    (2)  小王同学进行了下列实验操作：

    A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；

    B．用天平测出烧杯和盐水的总质量ml；

    C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；

    以上操作的正确顺序是：________________ (填字母代号)。

    (3)  小王测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下____________g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。

    (4)  图18是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是______________________。

    （1）游码  

    （2）BAC

       （3）50

       （4）调平之后，称量过程中不允许再次调节平衡螺母

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?新余模拟）在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．
    （1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是
    光源稳定，便于进行实验
    光源稳定，便于进行实验
    ．（写出一点即可）

    次 数 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
    1 15 5 7.5
    2 8 17.5
    3 10 29.0
    （2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距
    越大
    越大
    ；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小
    越大
    越大
    ．（均选填“越大”、“越小”或“不变”）
    （3）小刚有一架“傻瓜”相机，拍摄时不需要根据景物的远近调节镜头到底片的距离（即不需要“调焦”）．相机的说明书上注明“拍摄时，景物要在3m以外”．
    下表是这架相机像距和物距的变化情况（f=35mm）．根据表中数据，解释为什么拍摄时不需要调焦？
    物距在3m外，物距变化时，像距变化很小，可忽略不计
    物距在3m外，物距变化时，像距变化很小，可忽略不计
    ．
    u/m 0.1 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5
    v/mm 53.85 37.95 36.27 35.84 35.62 35.50 35.41 35.35 35.31 35.27 35.25 35.2 35.20 35.18

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    三穗中学八（1）班一个实验小组在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将透镜固定在光具座50cm处，同样用图中的装置测出了下表所示数据：
                f=10cm
    实验次序 物距/ cm 像的性质 像距/cm
    正倒 大小 实虚
    1 30 倒立 缩小 实像 65
    2 25 倒立 缩小 实像 17
    3 18 倒立 放大 实像 22.5
    4 15 倒立 放大 实像 30
    5 8 正立 放大 虚像  
    6 5 正立 放大 虚像  
    （1）该小组有一次实验数据是错误的，错误之处是第
    1
    1
    次记录的
    65
    65
    ，正确的记录应该是
    15
    15
    ．
    （2）纠正错误后，由实验次序1和2可得出的结论是：当物距大于
    2f
    2f
    时，成
    倒
    倒
    立
    缩小
    缩小
    的
    实
    实
    像．
    （3）由实验次序
    3、4
    3、4
    可得出的结论是：当物距大于焦距、小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像，此时的像距所在的范围是
    大于2f
    大于2f
    ．
    （4）与第5、6次成像情况一致的应用实例是：
    放大镜
    放大镜
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在探究物距一定时，凸透镜成像的像距与焦距的关系实验中，所用的实验装置如图所示．
    （1）实验用的发光体是由几个发光二极管做成的“F”，而不是蜡烛．你认为用发光二极管做实验比用蜡烛做实验的好处是
    亮度更大（不受风的影响，不会象蜡烛一样会烧短等）
    亮度更大（不受风的影响，不会象蜡烛一样会烧短等）
    ．（写出一点即可）
    （2）实验时，要调节发光体“F”、凸透镜和光屏三者的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    上．
    （3）记录的实验数据如下表．
    次数 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
    1 15 5 7.5
    2 8 17.5
    3 10 29.5
    分析表中数据可知：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，像距
    越大
    越大
    ．
    （4）实验中，凸透镜三次成像都是
    实
    实
    （选填“实”或“虚”）像；第
    3
    3
    次实验所成的像最大．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明在探究物距一定时，凸透镜成像的像距与焦距的关系实验中，所用的实验装置如图所示．
    （1）实验用的发光体是由几个发光二极管做成的“F”，而不是蜡烛．你认为用发光二极管做实验比用蜡烛做实验的好处是______．（写出一点即可）
    （2）实验时，要调节发光体“F”、凸透镜和光屏三者的中心大致在______上．
    （3）记录的实验数据如下表．
    次数 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
    1 15 5 7.5
    2 8 17.5
    3 10 29.5
    分析表中数据可知：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，像距______．
    （4）实验中，凸透镜三次成像都是______（选填“实”或“虚”）像；第______次实验所成的像最大．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图17是研究平面镜成像特点的实验装置。

    ①此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像。如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择 　㎜厚的玻璃板做实验。

    ②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合。在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离。根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”。你认为该同学的做法恰当吗？为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    ③在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较 的高度大小。

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