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做下面实验,然后回答问题。

把一个电铃放在桌子上,接通电源使它发声,然后用玻璃罩把电铃罩上,注意听一听声音大小有何变化?再在电铃的下面垫上海绵,再听一听声音的大小有何变化?根据这个实验你能提出在声源响度不变的情况下,减弱噪声的办法吗?

答案:略
解析:

解:用玻璃罩把电铃罩起来后,听起来声音的响度比以前小了;在电铃下垫上海绵后,听起来,声音的响度也比以前小了。减弱噪声可有如下途径:(1)在噪声的发源地减弱,垫上海绵可以吸收它的振幅,减弱噪声;(2)在传输路径上隔离它,给电铃罩上玻璃罩,切断向外传播的途径,可以减弱噪声。


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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

11、阅读下面材料,然后回答问题:
反射面是球面一部分的镜子叫球面镜,用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜,简称凹镜.我们都知道,用平行光对着平面镜照射,则反射光线也是平行光,也就是说,平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,那么凹镜对光线会有什么作用呢?
小明首先进行了大胆的猜想,先找到所有可能的情况:即会聚、发散、既不会聚也不发散.只有这三种情况,但究竟哪一种情况是正确的呢?小明做了以下实验:
他将10只激光手电筒捆绑在一起,形成一束平行光,然后对着凹镜照射,发现了如图所示的现象.
请你根据上述短文回答以下问题:
(1)通过实验小明可得出什么结论?
(2)你认为凹镜在日常生活、生产中可以有哪些应用?请说出两个.
(3)通过刚才小明和你对凹镜的学习,想一想这个学习过程是经过了大致怎样的程序步骤?请你写出来.

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科目:初中物理 来源: 题型:064

做下面实验,然后回答问题。

把一个电铃放在桌子上,接通电源使它发声,然后用玻璃罩把电铃罩上,注意听一听声音大小有何变化?再在电铃的下面垫上海绵,再听一听声音的大小有何变化?根据这个实验你能提出在声源响度不变的情况下,减弱噪声的办法吗?

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科目:初中物理 来源:2015届江苏东台市六校八年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

读下面材料,然后回答问题:

反射面是球面一部分的镜子叫球面镜,用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜。我们都知道,用平行光对着平面镜照射,则反射光线也是平行光,也就是说,平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?

小明首先进行了大胆的猜想,先找到所有可能的情况:即会聚、发散、既不会聚也不发散。凹面镜究竟是哪一种情况呢?小明做了以下实验:

他将10只激光手电筒捆绑在一起,形成一束平行光,然后对着凹面镜照射,发现了如图所示的现象。

请你根据上述短文回答以下问题:

(1)通过实验小明可得出:凹面镜对光线具有__________作用;

(2)如果将点光源放在图中的F点,其发出的光线经凹面镜的反射会成为_______光线。

(3)举出日常生活、生产实际中应用凹面镜的两个事例______、_______;

(4)请你猜想:用球面的外表面作反射面的镜子(凸面镜)对光线具有______作用。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

阅读下面材料,然后回答问题:
反射面是球面一部分的镜子叫球面镜,用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜,简称凹镜.我们都知道,用平行光对着平面镜照射,则反射光线也是平行光,也就是说,平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,那么凹镜对光线会有什么作用呢?
小明首先进行了大胆的猜想,先找到所有可能的情况:即会聚、发散、既不会聚也不发散.只有这三种情况,但究竟哪一种情况是正确的呢?小明做了以下实验:
他将10只激光手电筒捆绑在一起,形成一束平行光,然后对着凹镜照射,发现了如图所示的现象.
请你根据上述短文回答以下问题:
(1)通过实验小明可得出什么结论?
(2)你认为凹镜在日常生活、生产中可以有哪些应用?请说出两个.
(3)通过刚才小明和你对凹镜的学习,想一想这个学习过程是经过了大致怎样的程序步骤?请你写出来.

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