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    小明同学按照图3所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（　　 ）

    　

    A．L1断路　　　　　　 B．L1短路　

    C．L2断路　　　　　　 D．L2短路

    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    34、阅读下面有关二极管的短文，解决相关问题：电子线路中有一种常用的器材叫二极管，在电路图中的符号为．它在电路中的作用是：当电流从“+”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“-”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体．
    （1）在图1电路中，当闭合开关S后，能亮的灯是
    L2
    ．

    （2）某同学按照图2所示电路图连接了电路，电路中两个电源两端电压均为3V不变，当S接a端时，电压表的示数为
    3
    V；当S接b端时，电压表的示数为
    0
    V．

    （3）图3是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡发光，则A端是电源的
    正
    极．（选填“正”或“负”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学按照图13所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如右表：通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：该实验中出现这样结果的主要原因是_________________________和________________________。在该实验时还应注意_________________________________。
    实验次数
    		物重G/N
    		弹簧测力计的示数F/N
    1
    		1.0
    		0.7
    2
    		1.5
    		1.0
    3
    		2.0
    		1.3

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省东台市富安中学九年级第15周双休日自主学习物理试题 题型：实验题

    小明同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如右表：通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：该实验中出现这样结果的主要原因是_________________________和________________________。在该实验时还应注意_________________________________。

    实验次数
    		物重G/N
    		弹簧测力计的示数F/N
    1
    		1.0
    		0.7
    2
    		1.5
    		1.0
    3
    		2.0
    		1.3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学按照图13所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如右表：通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：该实验中出现这样结果的主要原因是_________________________和________________________。在该实验时还应注意_________________________________。

    实验次数

    物重G/N

    弹簧测力计的示数F/N

    1

    1.0

    0.7

    2

    1.5

    1.0

    3

    2.0

    1.3

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