现有一个凸透镜和一只灯泡(已接电源),你能利用这两个器材获得平行光源吗?试说出具体方法.
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
在利用光具座做“探究凸透镜成像的规律”实验时:
(1)某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像,则产生该现象的原因是 ;如果不改变烛焰和光屏的位置,只移动凸透镜,则应将凸透镜向 移动,才能使像移到屏的中央;
(2)某同学将烛焰、凸透镜、光屏如图所示放置时,在光屏上恰成一清晰的像,那么,凸透镜的焦距应在 cm范围,屏上像的性质为 、 的实像。
(3)现有甲、乙两个凸透镜,甲的焦距为10cm,乙的焦距为30cm,要在长度为100cm的光具座上做“探究凸透镜成像的规律”的实验,你认为应选 (甲/乙)凸透镜。你的理由是 。
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科目:初中物理 来源:2013届广东省八年级第一学期课堂检测物理卷 题型:选择题
在利用光具座做“探究凸透镜成像的规律”实验时:
(1)某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像,则产生该现象的原因是 ;如果不改变烛焰和光屏的位置,只移动凸透镜,则应将凸透镜向 移动,才能使像移到屏的中央;
(2)某同学将烛焰、凸透镜、光屏如图所示放置时,在光屏上恰成一清晰的像,那么,凸透镜的焦距应在 cm范围,屏上像的性质为 、 的实像。
(3)现有甲、乙两个凸透镜,甲的焦距为10cm,乙的焦距为30cm,要在长度为100cm的光具座上做“探究凸透镜成像的规律”的实验,你认为应选 (甲/乙)凸透镜。你的理由是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在利用光具座做《研究凸透镜成像》的实验时:
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(1)某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像,则产生该现象的原因是 ;如果不改变凸透镜和光屏的位置,只移动烛焰,则心将烛焰 移动,才能使像移到屏的中央;
(2)另有一位同学,保持烛焰和凸透镜的位置不变,无论怎样移动光屏,都不能存光屏上看到烛焰的像,其原因是 ;
(3)某刚学将烛焰、凸透镜、光屏如图所示放置时,在光屏上恰成一清晰的像,那么,凸透镜的焦距应在 cm范围,屏上的像的性质为 ;
(4)现有甲、乙两个凸透镜,甲的焦距为10m,乙的焦距为30cm,要在长度为100cm的光具 座上做《研究凸透镜成像规律》的实验,你认为应选 凸透镜(选填“甲”或“乙”),理由是 .
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