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    一位同学用如图所示的电路研究“电阻一定时，电流与电压的关系”．图中R为定值电阻，为滑动变阻器．闭合开关后，先后使滑动变阻器的滑片位于3个不同位置，记录与之对应的电压值和电流值如下表所示：

    (1)该同学通过分析表中的数据得出的结论是：“通过导体的电流随导体两端的电压的增大而减小．”为什么他会得出这样的错误结论？请对照他连接的实物图分析．

    (2)请按正确实验要求，用笔画线代替导线将实物图连接完整．

    (3)电路中滑动变阻器的作用除了保护电路外，另一个作用是什么？

    答案：
    解析：

    　　(1)电压表测量的不是电阻两端的电压．

    　　(2)见图答所示

    　　(3)调节滑动变阻器使电压表示数成整数倍变化．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定滑轮组的机械效率”实验中：
    （1）一位同学用如图所示的滑轮组在10s内将总质量为0.25kg的钩码匀速提高了10cm．在这个过程中弹簧测力计的示数如图b所示（g取10N/kg）．则作用于绳子自由端的拉力所做的功W=
    0.3
    0.3
    J，此拉力的功率P=
    0.03
    0.03
    W，滑轮组的机械效率η=
    83.3%
    83.3%
    ．
    （2）如果这位同学仍然用图a的滑轮组，只是把所挂钩码减少了三个，此时测得滑轮组的机械效率为η′，则η′与η的大小关系式η′
    ＜
    ＜
    η．（选填“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠．

    （1）如图甲，先让纸板在同一平面内，沿纸面射入一条光线EO，并找到反射光线OF，用量角器量出入射角和反射角的大小，反复实验比较两角的大小可得：反射角
    等于
    等于
    入射角；
    （2）将纸板如图乙折叠，
    不能
    不能
    看到反射光线；（填“能”或“不能”）
    （3）如果把甲图中的入射光EO移动到ON的右边，反射光OF就在ON的
    左边
    左边
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“测定滑轮组的机械效率”实验中：
    （1）一位同学用如图所示的滑轮组在10s内将总质量为0.25kg的钩码匀速提高了10cm．在这个过程中弹簧测力计的示数如图b所示（g取10N/kg）．则作用于绳子自由端的拉力所做的功W=______J，此拉力的功率P=______W，滑轮组的机械效率η=______．
    （2）如果这位同学仍然用图a的滑轮组，只是把所挂钩码减少了三个，此时测得滑轮组的机械效率为η′，则η′与η的大小关系式η′______η．（选填“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年云南省昆明师大五华实验中学八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“测定滑轮组的机械效率”实验中：
    （1）一位同学用如图所示的滑轮组在10s内将总质量为0.25kg的钩码匀速提高了10cm．在这个过程中弹簧测力计的示数如图b所示（g取10N/kg）．则作用于绳子自由端的拉力所做的功W=______J，此拉力的功率P=______W，滑轮组的机械效率η=______．
    （2）如果这位同学仍然用图a的滑轮组，只是把所挂钩码减少了三个，此时测得滑轮组的机械效率为η′，则η′与η的大小关系式η′______η．（选填“＞”、“=”或“＜”）

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