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    请画出下图中所示的苹果受重力的示意图．

    答案：略
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    科目：初中物理 来源：2006年新课标中考模拟试题(九) 题型：058

    某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法．以下是该研究小组的研究过程和成果．请你在划线处完成填空，或根据提问做出问答．

    (1)

    苹果电阻的测量．

    我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘的蜡质物．可研究小组在探索中意外发现苹果的柄和苹果底部向内凹进的部分竟然是导电的，好象两个天然的电极．请用笔线代替导线，在下图中完成测量苹果电阻的实验电路．

    (2)

    探究影响苹果电阻的因素．

    有同学在研究中提出：苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关．为此，他们共设计了如下三个实验方案，经过讨论选择了一种方案进行实验．你认为实验小组选择了哪一种方案，为什么？

    (A)对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流；

    (B)选择相同甜度不同形状的苹果进行测量，并测出加相同电压下的电流；

    该小组所选的方案为：________，选择的原因是：________．

    该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作，发现，每次给苹果加16 V的电压后，测出的电流表的示数都为145 μA，则通过分析他们的实验数据可以得出的结论是：________．

    (3)

    探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系研究小组用甜度不同的苹果来进行实验(实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度)，每次都给苹果加24 V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的实验数据．

    ①在图中画出苹果中的电流与其糖浓度的关系曲线．

    ②分析实验数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越________．

    ③请你根据图像和表格中的数据，归纳出加24 V电压时，糖浓度(用P表示，单位用mg/ml)与电流(用Ⅰ表示，单位用μA)的关系，用数学公式表达为________．如果糖浓度达80 mg/ml已感到甜了，那么给苹果加30 V的电压时，测量苹果中获得300 μA的电流，这个苹果是________(选填：“甜”或“不甜”)．

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    科目：初中物理 来源：江西省2012年中等学校招生考试物理试题 题型：058

    亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？

    (1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温．两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中________图是晚上的气温，其示数是________℃．

    (2)如图所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，________刻度尺更精确些．其中放置正确的是________刻度尺．

    (3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图下(1)所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图(如下图(2)所示)；在闭合开关前，同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处，请您指出：①________；②________．

    (4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案：每月耗电第一档电量为150度及以内，维持现行价格不变，即每度电0.6元；第二档电量为151至280度，每度电0.65元；第三档电量为281度以上，每度电0.9元．小袁家上月初和上月底电能表的示数如图下所示，则她家上月用电为________kw·h；如据此听证方案计算，她家上个月电费要比原来多付________元．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法。以下是该研究小组的研究过程和成果。请你在划线处完成填空，或根据提问作出问答。

    （1）苹果电阻的测量。

    我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘的蜡质物。可研究小组在探索中意外发现苹果的柄和苹果顶部向内凹进的部分竟然是导电的，好象两个天然的电极。请用笔画线代替导线，在下图中完成测量苹果电阻的实验电路。

    （2）探究影响苹果电阻的因素。

    有同学在研究中提出：苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关。为此，他们共设计了如下两个实验方案，经过讨论选择了一种方案进行实验。你认为实验小组选择了哪一种方案，为什么？

    （A）对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流；

    （B）选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量，并测出加相同电压下的电流；

    该小组所选的方案为：_____，选择的原因是：　　　　 。

    该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作，发现，每次给苹果加16V的电压后，测出的电流表的示数都为145μA，则通过分析他们的实验数据可以得出的结论是：________。

    （3）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系

    研究小组用甜度不同的苹果来进行实验（实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的实验数据。

    电压 /V

    24

    24

    24

    24

    24

    24

    电流 /μA

    10

    50

    120

    180

    240

    320

    糖浓度/（mg/ml）

    32

    40

    54

    66

    78

    94

    ①在图中画出苹果中的电流与其糖浓度的关系曲线。

    ②分析实验数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越_____________。

    ③请你根据图像和表格中的数据，归纳出加24V电压时，电流（用I表示，单位用μA）与糖浓度（用P表示，单位用mg/ml）的关系，用数学公式表达为___________。如果糖浓度达80 mg/ml已感到甜了，那么给苹果加30V的电压时，测量苹果中获得300μA的电流，这个苹果是______（选填：“甜”或“不甜”）。

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