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    对冰加热，冰熔化成水直至沸腾，在此过程中，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：
    （1）冰是______（填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）0～1min比4～5min升温快，说明______．
    （3）在BC段所示的过程中，内能______（填“变大”、“变小”或“不变”），因为______．
    （4）水在沸腾过程中，温度______．实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于______形成的．

    【答案】分析：（1）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变．非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高．
    （2）冰熔化成水，状态变化，质量不变，0～1min比4～5min加热时间相同，冰和水吸收的热量相同，根据Q=cm△t，通过温度变化量，比较冰和水的比热．
    （3）改变内能的方法：热传递和做功．
    （4）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
    生活中的白气都是水蒸气遇冷液化形成的．
    解答：解：（1）如图，冰熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，所以冰是晶体．
    （2）在0～1min比4～5min时间内，加热时间相同，冰和水吸收的热量相同，状态变化，质量不变，冰升高的温度大于水升高的温度，根据Q=cm△t，冰的比热小，水的比热大．
    （3）BC段是冰熔化过程，不断吸收热量，温度保持不变，冰吸收热量，内能变大．
    （4）如图，水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
    实验中看到有“白气”，是烧杯中出来的水蒸气遇冷液化成的小水珠．
    故答案为：（1）晶体；（2）水的比热容比冰大；（3）变大；熔化过程吸热；（4）不变；水蒸气遇冷液化．
    点评：（1）掌握晶体和非晶体的熔化特点．
    （2）掌握液体沸腾的条件和沸腾的特点．
    （3）一些给定图象的题目，要从图象中搜寻一些已知信息，这是中考的热点．
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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    对冰水混合物加热，则　　　

    [　　]

    A.冰的温度升高，水的温度不变

    B.冰的温度不变，水的温度升高

    C.冰、水温度都升高

    D.冰逐渐熔化成水，冰全部熔化以前冰水混合物温度不变

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