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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
98
98
℃.此时水上方大气压
低于
低于
(选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
多
多
(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:
否
否
;其原因是:
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
.
(4)实验中可以发现液体沸腾的特点是
不断吸热,但温度保持不变
不断吸热,但温度保持不变
.
分析:(1)确定温度计的分度值,读出示数;
根据液体沸点与气压的关系分析当时气压与1标准大气压的关系;
(2)在相同的酒精灯下,向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多;
(3)要比较比热容的大小,必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小;
(4)液体沸腾的特点:不断吸热,但温度保持不变.
解答:解:(1)根据图中所示,温度计的分度值为1℃,温度计示数为98℃;
水在1标准大气压下的沸点为100℃,所以当时气压低于一个标准大气压;
(2)我们知道要比较物质吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水多;
(3)要比较其中一个物理量的大小,就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同,所以不能得出食盐水比热容大的结论;
(4)实验中可以发现液体沸腾的特点是:不断吸热,但温度保持不变.
故答案为:(1)98;低于;(2)多;(3)否;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同;(4)不断吸热,但温度保持不变.
点评:本题目比较基础简单,只有第三题稍微有点难度,还是看学生是否能掌握物理学的方法--控制变量法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?盐城)用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
98
98
℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
多
多
(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:
不
不
;其原因是:
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用图甲所示装置“比较水和食盐水吸热升温特点”的实验装置,用酒精灯加热直到沸腾.
(1)除如图的器材外,该实验还需要的主要器材是
秒表
秒表
.
(2)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
98
98
℃.
(3)水和盐水吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
来反映的.(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(4)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例
电阻与电流、电压的关系
电阻与电流、电压的关系
.
(5)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
B
B
.(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和盐水
C.使用相同的烧杯.

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省泰兴市实验中学初三第一次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为________
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_____(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?_______,原因是______________________

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省兴化市安丰中学九年级一模物理试卷(带解析) 题型:实验题

用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高;其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为    ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水     (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:    ;其原因是:    .

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