| A. | 图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小 | |
| B. | 图乙实验中用小桌陷入沙子的深度显示所产生的压强的大小 | |
| C. | 图丙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到的吸力非常大 | |
| D. | 图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大 |
分析 (1)压强计是测量液体压强大小的工具;
(2)压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;
(3)根据大气压强的应用分析;
(4)流速越大的地方,压强越小.
解答 解:
A、测量液体压强的工具叫压强计;当橡皮膜受到的压强为零时,U形管两边液面相平;当橡皮膜受到压强作用时,两管内液面产生高度差,压强越大,两液面高度差越大;所以,它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的,但不能准确测出液体压强的大小,故A错误;
B、压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;在实验中,将小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察桌腿陷入沙子的深度,通过陷入沙子的深度的变化显示所产生的压强的大小,故B正确;
C、倒置装满水的杯子,盖杯口的硬纸片不掉下来,在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用使其没有掉下来,即利用了大气压强,故C错误;
D、向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,所以两张纸会靠拢在一起,故D错误.
故选:B.
点评 此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的,上课时老师有讲过,或是平时练习时有做过的,所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 风力发电机组 | |||
| 额定功率/kW | 切入风速/m•s-1 | 额定风速/m•s-1 | 最大风能利用系数 |
| 1000 | 3.5 | 10 | 不小于0.72 |
| 风速/m•s-1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 风能密度/J•(m2•s)-1 | 0.6 | 4.8 | 16.2 | 38.4 | 75 | 129.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm |
| 1 | 30 | 15 |
| 2 | 20 | 20 |
| 3 | 15 | 30 |
| 4 | 5 | / |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将F绕ON前后转动,是为了验证反射光线是否存在 | |
| B. | 改变AO射入的方向,是为了验证反射光线、法线和入射光线是否在同一平面内 | |
| C. | 多次改变入射角的大小进行实验是为了求平均值减小实验误差 | |
| D. | 让光沿BO射入,可以验证光反射时光线光路可逆性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | FA>FB p甲<p乙 | B. | FA<FB p甲>p乙 | C. | FA>FB p甲>p乙 | D. | FA<FB p甲<p乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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