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    如图所示几个图中，磁铁吸引两根铁钉的一端，图示正确的是

    [　　]

    A．甲图
    B．乙图
    C．丙图
    D．甲、乙、丙图均有可能存在

    答案：B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    8、如图所示是课本中的几个实验，其中用来演示“磁生电现象”的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?崇文区一模）（l）两只外形相同的网球表面潮湿，其中一只球内填充了砂粒．让它们从相同高度无初速释放落至同一地面，留下的印迹如图所示．由此可知
    B
    B
    ．
    A．落在a处的网球开始下落时的重力势能大
    B．落在b处的网球开始下落时的重力势能大
    C．两只网球开始下落时的重力势能一样大
    D．无法比较两只网球开始下落时的重力势能大小
    （2）物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念；②用光线表示光的传播方向；③水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；④利用磁感线来描述磁场．上述几个实例中，采用了相同研究方法的是
    ②④
    ②④
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?鞍山二模）小红对如图所示的两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    小红对如图所示的两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是


    1. A.
      甲实验是发电机的原理，乙实验是电动机的原理
    2. B.
      甲实验是用来探究磁场对电流的作用的实验装置，乙实验是用来探究磁能否生电的实验装置
    3. C.
      实验时，甲中导体ab相当于电路中的电源，乙中导体ab相当于电路中的用电器
    4. D.
      甲实验中机械能转化为电能，乙实验中电能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”，小丽实验小组采用了如图所示的实验装置，装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1和R2 ，已知 R1<R2 。

    （1）使用如图所示实验装置，可研究　　　　　　　　　　　　　　　 的关系。

    （2）在相同通电时间内，两烧瓶中煤油温度上升较高的是　　　　　　 （“甲”或“乙”）瓶。由此可知，在通电时间相同，　　　　　　　　　　　　。

    （3）上述实验方法是研究物理问题的常用的方法，下面研究方法中与此相同的是 。

    A．在研究物体受到几个力作用时，引入了合力的概念。

    B．在研究磁场时，用磁感线来形象地描述磁场。

    C．在研究电流与电压的关系时，必须保持电阻一定。

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