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    8．现有下列器材：蓄电池（6V），电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：
    （1）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在如图坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象．
    次数123456
    电阻R/Ω51015202530
    电流I/A0.60.30.20.150.120.1
    （2）在做完第二次实验后，接下来的操作是：断开开关，将10Ω的定值电阻更换为15Ω的定值电阻，闭合开关后，电压表示数会变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），需将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）移，当电压表示数为3V时，读出电流表的示数．
    （3）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器A（填字母代号）．
    A．50Ω  1.0A    B．50Ω  0.5A    C．20Ω  1.0A    D．20Ω  0.5A．

    分析 （1）根据表中实验数据，在坐标系中描出对应的点，然后用平滑的曲线把各点连接起来，作出I-R图象；
    （2）探究电流与电阻关系实验，应保持电阻两端电压不变，更换大电阻后，应移动滑片增加滑动变阻器接入电路的阻值，以保证电阻两端电压不变；
    （3）求电路电流最小时滑动变阻器接入电路的阻值，然后选择滑动变阻器规格．

    解答 解：（1）应用描点法作图，根据表中实验数据，先在坐标系内描出对应点，然后作出图象，如图所示；
    （2）由表中第一组实验数据可知，定值电阻两端电压为U=0.6A×5Ω=3V，将10Ω的定值电阻更换为15Ω的定值电阻，
    为保证电阻两端电压保持不变，应将滑动变阻器的滑片滑到左端移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻值，增大滑动变阻器的分压，
    使电压表示数为3V时，读出电流表的示数．
    （3）滑动变阻器两端电压U滑=U-UR=6V-3V=3V，测最后一组实验数据时，滑动变阻器接入电路的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3V}{0.1A}$=30Ω，
    实验过程电路最大电流为0.6A，因此滑动变阻器应选A．
    故答案为：（1）图象如图所示；（2）左；3；（3）A．

    点评 本题考查了连接实物电路图、作I-R图象、滑动变阻器调节、选择实验器材等；应用图象法处理实验数据是常用的方法，要掌握描点法作图的方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为一种温度自动报警器的原理图．在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（　　）
    A．温度升高至71℃时，L1亮灯报警B．温度升高至71℃时，L2亮灯报警
    C．温度升高至80℃时，L1亮灯报警D．温度升高至80℃时，L2亮灯报警

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．2015年12月22日，北京至昆明高速公路石家庄至太原段建成通车．至此，全长2800多公里的京昆高速公路实现全线贯通．若一辆所受重力为1.2×105N的汽车行至某路口处时，司机发现路边立着如图所示的指示牌．求：（g取10N/kg）这辆车能否通过该路口．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．（1）在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻Ro保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值．可探究出：当电阻一定时，电流与电压成正比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻Ro换成定值电阻R1、R2，且R2＞R1＞Ro，要使E、F间的电压表示数保持U不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向B（选填“A”、“B”）端移动，可探究电流与电阻（选填“电流与电阻”、“电压与电阻”）的关系．

    （2）在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向A （选填“A”、“B”）端移动时，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐变大 （选填“变大”、“变小”），通过比较还发现．在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大．当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为0.32A，小灯泡的电功率为1.216W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假如考虑了电流通过电压表的影响．你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率偏大（选填“偏大”、“偏小”、“相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是B
    A．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
    B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大
    C．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
    D．物体的密度越大受到的浮力越小
    理由是物体所受浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体所处的深度、物体的密度等无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
    （1）他把凸透镜正对着太阳光，在白纸上得到一个亮点F，用直尺进行测量的情况如图14甲所示，则凸透镜的焦距约为5.2cm．
    （2）如图乙所示是小明摆放的实验装置，明显还需要调整高度的是光屏，调整后恰好能在光屏上看到一个实像，生活中的照相机是利用这个成像特点制作的．

    （3）小明同学最近感觉视力下降，他去看医生时，医生用如图丙所示的示意图为他讲解视力下降的道理．由图可知，他应佩戴凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正视力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，下列实验操作符合实验目的是（　　）
    A．甲图中，研究杠杆的平衡时，通过改变动力（臂）和阻力（臂）多次测量，是为了减小实验误差
    B．乙图中，为了探究电流与电阻的关系，电阻R由10Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动
    C．丙图中，为了使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，向外拉活塞，降低气压，降低沸点
    D．丁图中，为了探究导体AB在磁场中切割磁感线运动产生的感应电流方向是否与磁场方向有关，可更换磁性更强的磁铁

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列关于功的说法正确的是（　　）
    A．人提着一桶水在水平路面上前行，人对水桶做了功
    B．实心球被投掷出去后，人没有继续对球做功
    C．物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，有力对物体做功
    D．有力作用在物体上就一定对物体做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

    （1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B
    A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器   B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器
    （2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A（选填“A”或“B”）端．
    （4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是小灯泡断路．
    （5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是2.2V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向B（选填“A”或“B”）端移动．
    （6）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图象（如图丙所示）．分析图象可知：
    ①小灯泡的额定功率为0.625W．
    ②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受温度变化的影响．
    ③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是实际电功率太小．

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