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下列举例中,用同一种方法改变物体内能的是(  )
①划着火柴        ②流星在大气层发光      ③量体温时,要将体温计紧紧夹在腋下
④把袋装牛奶放在开水中加热   ⑤放在手心的小雪球会慢慢熔化  ⑥砂轮磨刀溅出火花.
分析:改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.
解答:解:①划着火柴是克服摩擦做功,让火柴燃烧的,故是通过做功改变物体内能的;
②流星在大气层发光是由于空气的摩擦产生巨大的热量而发光的,故是通过做功改变物体内能的;
③量体温时,要将体温计紧紧夹在腋下,是通过人体温度与体温计存在温度差,将热量从人体转移到体温计上,故是由热传递改变内能的;
④把袋装牛奶放在开水中加热,是利用开水与牛奶存在温度差,将热量从水传递给牛奶,故是由热传递改变内能的;
⑤放在手心的小雪球会慢慢熔化,是利用手与雪球之间存在温度差,将热量从手传递给雪球,故是由热传递改变内能的;
⑥砂轮磨刀溅出火花,是由于砂轮与刀之间的摩擦产生较多的热量而溅出火花,故是通过做功改变物体内能的.
综上所述,由总功改变内能的有:①②⑥;由热传递改变内能的有:③④⑤.
故选C.
点评:做功和热传递改变物体的内能在效果上是等效的.但其实质是不一样的.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列举例中,用同一种方法改变物体内能的是
①划着火柴    ②流星在大气层发光   ③量体温时,要将体温计紧紧夹在腋下
④把袋装牛奶放在开水中加热  ⑤放在手心的小雪球会慢慢熔化 ⑥砂轮磨刀溅出火花.


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ②④⑥
  3. C.
    ③④⑤
  4. D.
    ④⑤⑥

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年福建省厦门一中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列举例中,用同一种方法改变物体内能的是( )
①划着火柴        ②流星在大气层发光      ③量体温时,要将体温计紧紧夹在腋下
④把袋装牛奶放在开水中加热   ⑤放在手心的小雪球会慢慢熔化  ⑥砂轮磨刀溅出火花.
A.①③⑤
B.②④⑥
C.③④⑤
D.④⑤⑥

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