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    如图8所示，被测物体的长度在　　　 cm到 　　　　 cm之间。按精确测量要求，被测物体的长度为 　　　　　 cm。

    图8

    3.9   4.0   3.94

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
    （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
    实测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） 比值（G/m）（N/kg）
    物体1 0.1 0.98 9.8
    物体2 0.2 1.96 9.8
    物体3 0.3 2.94 9.8
    ①在探究过程中，需要的测量工具有
    天平
    天平
    、
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ．
    ②分析表中实验数据，得出的结论是：
    物体受到的重力与其质量成正比
    物体受到的重力与其质量成正比
    ．
    （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下．
    ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向
    不变
    不变
    （变化/不变）；剪断悬线OA，小球
    竖直
    竖直
    （竖直/垂直）下落．
    ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是
    向下
    向下
    ．
    （3）第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
    被测物体 形状 重力
    橡皮泥 正方体 4.8N
    球形 4.2N
    三角锥形 3.6N
    分析上述的实验数据，第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们形成这一错误结论的主要原因：
    没有控制橡皮泥的质量相等
    没有控制橡皮泥的质量相等
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南京市高淳县八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
    （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
    实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（G/m）（N/kg）
    物体10.10.989.8
    物体20.21.969.8
    物体30.32.949.8
    ①在探究过程中，需要的测量工具有    、    ．
    ②分析表中实验数据，得出的结论是：    ．
    （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下．
    ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向    （变化/不变）；剪断悬线OA，小球    （竖直/垂直）下落．
    ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是    ．
    （3）第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
    被测物体形状重力
    橡皮泥正方体4.8N
    球形4.2N
    三角锥形3.6N
    分析上述的实验数据，第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们形成这一错误结论的主要原因：    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天平

    6. 将天平放在水平台上后,如果天平的指针向右偏,则应调节横梁上的螺母向______移动。若无论怎么调节,指针总是右偏,则产生这一现象的原因是________             。

    7. 用天平测物体质量的实验中,调节横梁平衡的操作步骤有:

      A. 托盘天平放在水平桌面上

      B. 当指针向右偏时,将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央

      C. 把游码放在标尺零刻线处


    请把操作正确、合理的步骤前的字母填在空白处:___________。

    8. 用天平测物体的质量，天平平衡时，右盘中有1个50g、2个20g、1个10g砝码,游码在标度尺上位置如图5所示,那么被测物体的质量是_________g。

    9. 某同学用托盘天平称物体时，将物体错放在右盘中，并在左盘加52g砝码，同时将游码移到0.4g处，此时天平平衡。此物体实际质量应为（    ）

    A.  52g         B.  52.4g          C.  51.6g        D.  51.2g

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图8所示，被测物体的长度在       cm到          cm之间。按精确测量要求，被测物体的长度为            cm。

     


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