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    滑动变阻器与电阻箱有什么共同点？它们的主要区别是什么？

    答案：
    解析：

    分析 它们的共同点是：(1)都是变阻器，都能改变连入电路的阻值；(2)工作原理相同，都是通过改变电阻线长度的方法来改变电阻大小的；(3)都有允许通过的电流最大值以及电阻值变化范围．主要区别是：(1)结构不同；(2)改变电阻大小的方式不同．滑动变阻器用移动滑片来改变电阻大小，而电阻箱中的旋钮式变阻箱是通过改变旋钮的位置来改变电阻大小，如图所示，当旋钮接2时，AB间的电阻为，若旋钮接3时，AB间的电阻为．另一种变阻箱如图叫插键式电阻箱，它是通过短路的方式改变电阻大小的．当图中，塞子2插入时AB间的阻值为，此时被塞子短路，如果把塞子全插入时，AB间的总电阻为零．(3)电阻值变化不同．当滑动变阻器滑片移动时，它的阻值的变化是连续的，但不能直接读出读数，而变阻箱的旋钮或插拔的塞子运作时，电阻箱的阻值变化是不连续的，但能直接读出读数．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    30、在“探究导体中的电流与电阻的关系”的实验中．所用的实验器材有：8V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱、开关各一个；导线若干．
    （1）将如图所示的实验电路连接完整．

    （2）实验中，控制电阻箱两端的电压为6V．某次实验，电流表的示数如如图所示，则电路中的电流是
    0.5
    A．

    （3）进行完上述的操作后，断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，调节好电阻箱的电阻值．接下来应该进行的实验操作是：闭合开关，
    调节变阻器的滑片，使电压表的示数为6V
    ，记下此时电路中的电流值．
    （4）该实验记录的数据如下表．请在方格纸上画出电流I与电阻R的关系图象．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    电阻R/Ω 12 10 8 6 4 2
    电流I/A 0.5 0.6 0.8 1.0 1.5 3.0

    （5）根据表中的数据，可得出的探究结论是：
    导体两端电压一定时，导体中的电流与电阻成反比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?河北）小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．
    （1）小灯泡发光时，将电能转化为
    内
    内
    能和光能．
    （2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：
    灯泡断路
    灯泡断路
    ，
    排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如下：
    表一
      电压/V 电流/A 亮暗情况
    1 1 0.16 暗
    2 1.5 0.22 较亮
    3 2.5 0.28 亮
    表二
      电压/V 电流/A 亮暗情况
    4 1 0.28 很暗
    5 2.5 0.38 暗
    6 6 0.72 很亮


    （3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二．
    （4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与
    实际功率
    实际功率
    有关，
    不同规格的小灯泡发光亮度还应与
    电能转化为光能
    电能转化为光能
    的转化效率有关．
    [拓展]完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定．请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式．
    实验步骤：
    表达式：P额=
    （0.1A）2R
    （0.1A）2R
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，另外还与
    温度
    温度
    有关．实验室中用的滑动变阻器和电阻箱都是通过改变
    接入电路中的电阻线的长度
    接入电路中的电阻线的长度
    来改变电阻的；实验室的滑动变阻器上都标有“10Ω 1A”的字样，其中“10Ω”表示的意思是
    最大阻值为10Ω
    最大阻值为10Ω
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（河北卷）物理（带解析） 题型：实验题

    小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。

    （1）小灯泡发光时，将电能转化为     能和光能。
    （2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：             。
    排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。
    表一

     
    		电压/V
    		电流/A
    		亮暗情况
    1
    		1
    		0.16
    		暗
    2
    		1.5
    		0.22
    		较亮
    3
    		2.5
    		0.28
    		亮
    表二
     
    		电压/V
    		电流/A
    		亮暗情况
    4
    		1
    		0.28
    		很暗
    5
    		2.5
    		0.38
    		暗
    6
    		6
    		0.72
    		很亮
    （3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二。
    （4）解析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与                        有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与                            的转化效率有关。
    【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。
    实验步骤：

    表达式：P额 =

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