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在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I_A＝0.4 A，I_B＝0.2 A，I_C＝0.2 A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是

[　　]

A．

整理器材，结束实验

B．

分析数据，得出结论

C．

换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．

换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

答案：C
提示：

分析数据我们可以发现，这个实验探究的是并联电路中干路中的电流与各支路中的电流的关系．但是做实验时采用了两个规格相同的灯泡，所以为了得出普遍规律，我们应当换用两个不同规格的灯泡进行多次实验．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A₁、A₂示数分别如图乙、丙所示．

（1）求：通过灯泡L₁和L₂的电流分别是多少A？
（2）求：5分钟内通过L₁的电荷量是多少？
（3）接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”，按下图所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V₁和V₂的指针位置完全一样，如图乙所示．

①求：电源电压是多少V？
②求：灯泡L₁和L₂的电压分别是多少V？

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
（1）请你用笔画线表示导线，根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图．请将未连接的导线用笔画线补充完整？

（2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验，得到数据如表一所示：

	A点的电流（A）	B电的电流（A）	C点的电流（A）
第一次测量	0.48	0.26	0.22
第二次测量	0.40	0.22	0.18

分析表一数据，你能得出的结论是：

并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：
（1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是

．
A．电流表的正、负接线柱接反了 B．电流过大，超过了量程
C．电流表并联在用电器两端 D．电流过小
（2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．

A点电流I_A/A	B点电流I_B/A	C点电流I_C/A
0.3	0.3	0.6

你认为上述实验的不足之处是：

使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少

．
（4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A₁指针偏转较A₂小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：

读数时没有注意观察电流表量程

．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
（1）请你用笔画线表示导线，根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图．请将未连接的导线用笔画线补充完整？

（2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验，得到数据如表一所示：
A点的电流（A） B电的电流（A） C点的电流（A）
第一次测量 0.48 0.26 0.22
第二次测量 0.40 0.22 0.18
分析表一数据，你能得出的结论是：________．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年贵州省遵义市汇川区泗渡中学九年级期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

（2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验，得到数据如表一所示：

	A点的电流（A）	B电的电流（A）	C点的电流（A）
第一次测量	0.48	0.26	0.22
第二次测量	0.40	0.22	0.18

分析表一数据，你能得出的结论是：______．

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