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    探究“浮力的大小等于什么”时，实验进行了如图所示的步骤：

    请回答下列问题：
    （1）小石块重为
    1.4
    1.4
     N；
    （2）排开的水重为
    1.4
    1.4
     N；
    （3）为了使实验结论更为可信，将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验，其主要目的是
    多次测量，使得出的结论更具有普遍性
    多次测量，使得出的结论更具有普遍性

    （4）实验是通过比较物体的重力与
    物体放入小盘后排开的水
    物体放入小盘后排开的水
    的重力，得出结论．
    分析：根据弹簧测力计的分度值分别读出小石块的重力、空桶的重力、桶和溢出水的重力，桶和溢出水的重力与空桶的重力之差即为排开水的重力．
    实验中进行多次实验，有的是为了求平均值来减小误差，有的是为了发现普遍成立的规律．
    比较小石块的重力与排开液体的重力即可得出结论．
    解答：解：（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，
    小石块的重力为G=1.4N，
    空桶的重力G桶=1.2N，
    桶和溢出水的重力G总=2.6N；
    （2）排开的水重为：
    G排=G总-G桶=2.6N-1.2N=1.4N；
    （3）本实验多次实验的目的是：多次测量，使得出的结论更具有普遍性，多次测量找规律、排除偶然性；
    （4）∵F浮=G排，∴浮力的大小等于排开液体的重力．
    故答案为：（1）1.4；（2）1.4；（3）多次测量，使得出的结论更具有普遍性；（4）物体放入小盘后排开的水．
    点评：本题考查了探究浮力大小的实验，涉及到弹簧测力计的读数和多次实验的目的，看懂实验图和理解题意是解决本题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?荆门）小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小红在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，做了如下（如图）测量：

    写出以上探究中，不重复操作的合理顺序
    DACB
    DACB
    （只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是
    F1-F3=F2-F4
    F1-F3=F2-F4
    ，通过探究，得出的结论是
    F浮=G排
    F浮=G排
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    基本实验回顾．
    （1）如图，在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了实验．比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与
    压力的大小
    压力的大小
    有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与
    受力面积
    受力面积
    有关．

    （2）如图，在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）调节．为得出实验结论，需多次改变杠杆受到的作用力
    大小
    大小
    、方向和作用点，使杠杆始终在
    水平
    水平
    位置保持平衡．
    （3）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小明利用实验装置进行实验．他通过比较实验的
    甲、乙
    甲、乙
    两图可得：在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
    （4）小红同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等器材进行实验，图中的a、b、c、d 是实验四个步骤的示意图，其中d步骤测量的是空桶受到的
    重力
    重力
    ，此实验操作的正确顺序是
    adbc（或d a b c）
    adbc（或d a b c）
    （填序号）．

    （5）小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材，探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，其过程，小明是通过观察什么来判断重力势能大小的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，有如图所示的四个步骤．
    （1）正确的实验顺序应是
    B
    B
     （填字母符号）
    A、①②③④
    B、①④③②
    C、④②③①
    D、②①④③
    （2）测量时，弹簧测力计的示数如图所示，分别为F1、F2、F3和F4．其中符合阿基米
    德原理叙述的等量关系式是
    B
    B
     （填字母符号）
    A．F4＞F3＞F2＞F1                B．F4-F3=F2-F1
    C．F1+F3=F2+F4                D．F3-F1=F4-F2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是小慧同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的
    重力
    重力
    ，此实验操作的正确顺序是
    adbc（或dabc）
    adbc（或dabc）
    ，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为
    0.5
    0.5
    N；被排开液体受到的重力为
    0.5
    0.5
    N；由此可知F浮=G排，因此可得到著名的阿基米德原理．

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