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    如图是探究压力作用效果的实验过程．

    由图甲可知：当______________一定时，___________________________；

    由图乙可知：当______________一定时，____________________________．

    答案：
    解析：

    　　(4分)受力面积；压力越大，压力作用效果越显著．

    　　压力；受力面积越小，压力作用效果越显著．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    32、如图，是探究压力作用效果的实验，实验的猜想有两个：

    （1）压力作用效果与压力的大小有关；
    （2）压力作用效果与受力面积有关．
    在图中给出的甲、乙、丙三个实验步骤中，乙与上述两个猜想的验证都有关，理由是
    乙与甲压力相同，可探究猜想②；乙与丙受力面积相同，可探究猜想①
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图，是探究压力作用效果的实验，实验的猜想有两个：

    （1）压力作用效果与压力的大小有关；
    （2）压力作用效果与受力面积有关．
    在图中给出的甲、乙、丙三个实验步骤中，乙与上述两个猜想的验证都有关，理由是________．

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    科目：初中物理 来源：2012年福建省漳州市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示的是小宏为探究压力的作用效果跟什么因素有关时，所设计的实验，图中实验器材有海绵、自制的小桌、砝码，实验过程应观察______；图甲和图______是探究压力作用效果与压力大小的关系，所采用的实验方法是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究压力作用效果的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。(1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力　　　 ，海绵下陷的程度　　　　　 ，(选填“相同”或“不同”)通过比较，可以得出的结论是压力的作用效果跟　　　　　　 　　　　　　 有关。（2）通过　　　　 两图之间相比较，可以研究压力的作用效果和接触面积大小的关系。

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