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    如图所示，是电压表的表头刻度盘，如使用3V量程，则此时读数为________；如使用15V量程，则此时读数是________．

    答案：0.4V;2V
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    做测定电阻阻值的实验．
    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． 
    ①请你在接错的那根线上打“×”；
    ②另画一根导线，使电路连接正确；
    ③如果不改接这根导线，对实验的影响是：
     
    ．
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    （2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是
     
    V，电流表的读数是
     
    A，被测电阻Rx的阻值是
     
    Ω．
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    （3）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
    ①写出你的建议：
     
    ；
    ②你提出这个建议的目的是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，该电压表的分度值是
    0.5mV
    0.5mV
    ，此时示数为
    11.5mV
    11.5mV
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，定值电阻RX和滑动变阻器串联，用电流表测量通过RX的电流，用电压表测量RX两端的电压，电源是两节普通的干电池串联，
    （1）在方框中画出实验电路图．

    （2）在实物图中，用笔画线代替导线，完成电路连接．（要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）
    （3）连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ．（填“断开”或“闭合”）．滑动变阻器的滑片应置于
    电阻最大
    电阻最大
    位置．
    （4）若某次测量时电压表和电流表的示数如图所示，则电压表的示数为
    2.2
    2.2
    V，电流表的示数为
    0.2
    0.2
    A．

    （5）小军同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是
    待测电阻短路
    待测电阻短路
    ．
    （6）小飞同学在做实验时，闭合开关后发现电压表和电流表都有示数，但其示数都不随变阻器滑片的移动而改变，产生该现象的原因可能是
    滑动变阻器短路或接法错误
    滑动变阻器短路或接法错误
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：022

    如图所示，是电压表的表头刻度盘，如使用3V量程，则此时读数为________；如使用15V量程，则此时读数是________．

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