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    在虚线框内画出下图所示的实物图的电路图

    答案：略
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    26、探究电流与电压、电阻的关系．
    【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
    【猜想]①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
    ②导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
    【实验器材】电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器（50Ω 1 A），导线若干．
    【实验过程】（1）根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图．

    （2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是：
    闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值
    ．
    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想
    ①
    是正确的．小明实验时选择的是
    10
    Ω电阻．
    表一 表二
    电压 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻 5 10 15
    电流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 0.30 0.15 0.10
    （4）小红在探究猜想②时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关，则电压表的示数
    变大
    ．（选填“变大”、“变小”或“不变）移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再改接15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想
    ②
    是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是
    保持定值电阻两端的电压不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    请利用如图所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻．
    （1）把下图中的实物电路用笔画线代替导线连接完整；
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    （2）请根据实物图在虚线框内画出电路图；
    （3）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最
     
    ，即滑片应位于
     
    端；
    （4）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8V时，电流表的示数如图所示，此时电流是
     
    A，灯丝的电阻是
     
    Ω．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置．
    （1）根据如图所示的器材，请你用笔代替导线完成电路的连接，并在虚线框内画出电路图．

    （2）下图是某一次测量时电压表的数据，则此时电压表的读数是
    0.8V
    0.8V
    ，如果此时电流表的读数是0.16A，则电阻是
    5
    5
    Ω．

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    科目：初中物理 来源：2007年甘肃省兰州市初中毕业生学业考试试卷、物理试卷 题型：058

    在测定额定电压是2.5 V的小灯泡的功率实验中：

    (1)请将实物下图进行连接．

    (2)开关闭合后，移动滑片P，当电压表的读数为2.5 V时，根据电流表的读数，算出灯的功率为0.7 W，请在下图中标出此时由流表的指针位置及所选接线柱．

    (3)用这个电路可以进行调光，但缺点是灯的亮度不能从熄灭(电流为零)调起．请你用上述器材中的电源、开关、灯、滑动变阻器各一个，设计一个能使灯由熄灭(电流为零)调至正常发光的电路，在虚线框内画出你所设计的电路图图．

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