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    画力的示意图比画力的图示主要简化在对线段的________和________不必作精确表示．

    答案：
    解析：

    起点,长度


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
    （1）若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图1所示位置，应将右端的平衡螺母向
    右
    适当调节，或将左端的平衡螺母向
    右
    调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是
    调节杠杆在水平位置的平衡
    ．
    （2）在实验时，使杠杆在
    水平
    位置平衡，其目的是
    便于测量力臂
    ．
    （3）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是
    在3处挂2个钩码
    ，并在图2画出其示意图．

    （4）小红所在的小组根据图24-2所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．为了说明这一结论是否正确，请你在图24-3所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂
    （5）下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．

    ①请将表格中的实验数据补充完整．
    ②小明的第3次实验存在错误，其错误数据是
    动力臂
    ，实际值比记录值大还是小？
    小
    ；
    ③通过此探究实验应该得出的结论：
    动力×动力臂=阻力×阻力臂
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?长乐市模拟）请仔细阅读下文，并回答文后问题．
    电磁炉
    如图所示电磁炉的原理示意图．炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时，会产生磁场，这个磁场的大小和方向是不断变化的，这个变化的磁场又会引起放在电磁炉上面的铁质（或钢质）锅底内产生感应电流，由于锅底有电阻，感应电流又会在锅底产生热效应，这些热能便能起到加热物体的作用从而煮食．
    因为电磁炉是以电磁感应产生电流，利用电流的热效应产生热量，所以不是所有的锅或器具都适用．对于锅的选择，方法很简单，只要锅底能吸住磁铁的就能用．适合放在电磁炉上烹饪器具有不锈钢锅、不锈钢壶、平底铁锅；不适用的有陶瓷锅（壶）、圆底铁锅、耐热玻璃锅、铝锅（壶）、铜锅（壶）等．
    电磁炉的特点是：电磁炉的效率比一般的炉子都高，热效率高达90%；炉面无明火，无烟无废气，清洁卫生；电磁炉火力强劲，安全可靠．
    （1）使用电磁炉烹饪时，下列材料适合制作锅底的是
    A
    A

    A．铁         B．铝         C．陶瓷         D．玻璃
    （2）请写出电磁炉的一个优点：
    无烟无废气，清洁卫生（热效率高达90%，安全可靠等）
    无烟无废气，清洁卫生（热效率高达90%，安全可靠等）
    ．
    （3）电磁炉是根据什么道理制成的？请在相关句子下面画上横线．
    （4）电磁感应现象在生活中还有哪些应用，请举一例：
    发电机（或动圈式话筒或变压器等）
    发电机（或动圈式话筒或变压器等）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?和平区二模）小明发现大卡车起动比小轿车慢，他猜想：是不是质量越大起动越慢呢？小明进行了如下实验：他把小车静止放在光滑的水平面上，用2N的力水平向右拉，测出小车由静止至速度变为4m/s（即速度变化量△v=4m/s）所用的时间；改变小车的质量，得到以下几组数据：1kg小车用时2s，2kg小车用时4s，3kg小车用时6s．
    （1）请你在图中从A点开始画出拉力的示意图．

    （2）请你在虚线框内设计一个表格，并将实验数据填入表格．
    （3）如果小车的质量增加到4kg，小车由静止至速度变为4m/s应用时
    8s
    8s
    ．
    （4）从数据可以看出质量越大的小车越难起动，小明想到物体保持运动状态不变的性质叫惯性，那么物体惯性大小与质量的关系是
    质量越大，惯性越大
    质量越大，惯性越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    第十一届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题

      一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后，它的可能温度是多少?在下列4个答案中选出正确答案的序号并说明选择该答案的理由。

    A．80℃    B．100℃    C．120℃ D．130℃

      二、[8分]小浩制作了一个弹簧测力计，如图l所示，弹簧一共20匝。经检验，该弹簧测力计在测量范围内(0～5N)示数是准确的。该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”，而且弹簧受拉力伸长时，各匝伸长的长度都相等。

      有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形，小浩把变形的3匝剪去，并把弹簧上端重新固定在D点，然后把指针C适当向下移，使它在弹簧测力计竖直放置时指针C仍指在“0”刻线处。

      1．写出这个新改制的弹簧测力计受到的拉力F与它的示数F测的关系式并说明理由。

    2．用这个新改制的弹簧测力计称量一个重物，它的示数为4.0N，该物实重是多少? 

       

      三、[10分]1．如图2所示，甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N，三人肩头所能承受的最大压力均为200N。现有两根一样长的硬棒及必要的绳子(硬棒及绳的自重不计)，请你设计出一种方法，使三人肩头承受的压力都不超过最大压力。画出示意图表示你设计的扛重物方法。

    2．小明推一辆满载重物的独轮车，如图3所示，手握在车把A处(图中未画人)，遇到一个较高的台阶，他自己推不上去，小华赶快跑来帮忙。小华选择了一种最省力且效果最好的施力方法，请画出小华所施力F的示意图。

    四、[20分]教学中常用的投影仪的结构如图4所示，在水平放置的凸透镜的正上方放一与水平成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体的光线经凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。图5是这一装置的示意图，A"B"是物AB的像。图中BO1=30cm，O1O2=20cm，O2O3=90cm。

        l．对凸透镜而言，物距和像距各是多少?

        2．在图5中画出物AB的成像光路图。

    3．若将凸透镜向上移动一点，像将向何方移动?

    4．说明螺纹透镜的作用。

        五、[16分]图6(甲)所示为一个电磁继电器的示意图，a、b是它的两个端点；B是衔铁，D是安在一块金属板上的触点，B和D都安在一个弹性片C上，C的左端固定。c和c’、d和d’分别是安在绝缘板上的金属触点，当线圈A不通电时，D上的触点与c及c’接触，把c和c’连接起来，因此c、c’称为常闭触点；而d及d’此时是断开的，称为常开触点。当线圈A通电时，衔铁B被吸下，c和c’断开而d和d’被连接起来。

        现在利用这个电磁断电器控制带动水泵的电动机工作，使水泵往水箱中抽水。在水箱中竖直立一根绝缘棒，在棒上分别安有P、Q、R三个电极，如图6(乙)所示。现在希望控制水箱内的水位总在Q、R之间，即水位降到Q处，电动机启动，开始抽水，水位达到R处，电动机自动关机，停止抽水。(水是导电的)

        图6(丙)图6(丁)分别是控制电路和电动机的供电电路，图中R0是与电磁继电器线圈并联的一个电阻，它的阻值很小，当R0接入电路后，电磁继电器的线圈相当于被短路。丙、丁两图中标有l～6的6个接线柱是与电磁继电器的线圈或触点相连的。

        1．写出这6个接线柱分别与电磁继电器的何处连接。

       2．开始水箱内没有水，说明闭开关S后，水箱内的水位为什么能保持在Q、R之间。

       

    六、[18分]课外活动小组的同学设计制作了一个电热水孵卵器，他们用两根额定电压和额定功率都相同的电热丝作热源，再连入一个电阻R0，使这台孵卵器即使断了一根电热丝，单丝工作产生热量的效果仍然与双丝工作时产生的热量效果完全相同。若电源两端的电压为U，两丝的额定电压均为UL、额定功率均为PL。

    1．画出孵卵器的电路图。2．R0的阻值是多大? 3．R0在单丝工作与双丝工作状态下消耗功率之比是多少?

        七、[20分]小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。小刚发现，在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落(如图7所示)。他为了测算水滴下落的平均速度和一天浪费的水量，找来了秒表和卷尺。首先量出水龙头口离地面的高度h，再用秒表计时。计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“l”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3……”一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为t。

        1．写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式。

        2．小刚测得h=lm，当数到n=20时秒表的示数t=8.7s，则水滴下落的平均速度v是多少?

        3．若每滴水质量是0.25g，则一昼夜要浪费多少水?

        4．小刚为进一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的关系，又做了以下实验：找来一块挡板，让水滴落到挡板上。改变档板和水龙头口之间的距离h，并仔细调节水龙头滴水的快慢，使得耳朵听到的前一滴水滴在挡板上的声音的同时，下一滴水刚好开始下落。计时方法仍和上面一样。他从实验中又获得了如下表所示的6组数据(连同上面的一组共有7组数据)。请你帮小刚继续完成以下的工作：(1)把这些数据分别标示在图8(甲)(乙)两个坐标系中，并作出相应的图象。其中图8(甲)的纵坐标是水滴在空中的平均速度v，图8(乙)的纵坐标是水滴在空中的平均速度的平方，即v2。，它们的横坐标都是高度h。(2)根据图象写出v与h的函数关系。

    次数

    l

    2

    3

    4

    5

    6

    高度h(m)

    O.2

    0.3

    O.4

    0.5

    0.6

    O.8

    平均速度v(m／s)

    0.97

    1.19

    1.38

    1.54

    1.68

    1.95

        5．考虑到声音传播的速度远小于光的传播速度这一因素，上面测出的水滴的平均速度会有一定的误差，测量值与真实值相比，是偏大还是偏小?为什么?

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