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几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验.
(1)请画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应 ______,滑动变阻器的滑片应移到 ______处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0~3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0~15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为 ______V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是( ______ )
A、灯泡灯丝断了;B、电流表接线短路;C、电源接触不良;D、灯座接线短路

【答案】分析:(1)电路图要规范整洁,电表连接方式要正确.
(2)开关断开,变阻器阻值调至最大,是基本操作,为了保护电路元件.
(3)分析电压表的两个量程的分度值的对应关系,即可找到对应数值.
(4)电压表无示数,可能原因或者是自身断路,或者是被测用电器短路.
解答:解:(1)电压表与灯泡并联,电流表串联进电路,如下图:

(2)连接电路时,要把开关断开,同时变阻器阻值调至最大处,这样做目的是保护电路元件不受损伤.
(3)电压表的0--15V的最小分度值为0.5V,由题意知道,11.5V在第23个刻度线上,
而0--3V量程的最小分度值为0.1V,那么:
23×0.1V=2.3V,所以电压表的实际电压为2.3V.
(4)电压表无示数,原因可能是自身断路,或者是被测用电器短路,同时将与其并联的电压表短路造成.观察四个选项,只有D符合要求.
故答案为:断开,阻值最大,2.3,D.
点评:题目(3)中根据一个量程的读数,来确定另一个量程的读数,考查的是同学们对电压表的熟悉程度.必须首先要清楚电压表的两个量程及每个量程的分度值是多少,然后才能一一对应,将他们的数值换算出来.所以要求学生对电压表等电学仪器要熟记于心.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

20、几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验.
(1)请画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应
断开
,滑动变阻器的滑片应移到
阻值最大
处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0~3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0~15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为
2.3
V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是( 
D
 )
A、灯泡灯丝断了;B、电流表接线短路;C、电源接触不良;D、灯座接线短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?昆山市一模)几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验.
(1)请在虚线框内画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应移到
最大阻值
最大阻值
处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为
2.3
2.3
V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是
D
D

A.灯泡灯丝断了   B.电流表接线短路     C.电源接触不良     D.灯座接线短路
(5)小明同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
连接电路时没有断开开关
连接电路时没有断开开关

滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处
滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处

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科目:初中物理 来源: 题型:

几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验.
(1)请画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应移到
阻值最大
阻值最大
处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0一15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为
2.3
2.3
V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是(
D
D

A.灯泡灯丝断了 B.电流表接线短 C.电源接触不良 D.灯座接线短路

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验.
(1)请在虚线框内画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应移到______处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为______V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是______.
A.灯泡灯丝断了  B.电流表接线短路   C.电源接触不良   D.灯座接线短路
(5)小明同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①______;
②______.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验.
(1)请在虚线框内画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应移到______处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为______V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是______.
A.灯泡灯丝断了   B.电流表接线短路     C.电源接触不良     D.灯座接线短路
(5)小明同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①______;
②______.

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