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    运动物体的动能大小与________和________有关．以相同速度飞行的子弹和炮弹，________的动能大；两颗相同的子弹以不同的速度飞行，________的具有的动能小，________穿透靶心的能力强．

    答案：质量,运动速度,炮弹,速度小,速度大的
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?江永县二模）如图所示，是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验．让钢球从斜面上滚下，打到一个木块上，观察木块被推的距离．

    （1）让同一钢球从不同的高度滚下时，原来的位置越高，滚到斜面下端时
    速度
    速度
    越大，把木块推得越远，说明在钢球质量相同的情况下，钢球的
    速度
    速度
    越大，动能越大．
    （2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的质量越大，把木块推得越远，说明在钢球速度相同的情况下，钢球的
    质量
    质量
    越大，动能越
    大
    大
    ．
    （3）从这个实验可以得出结论：运动物体的动能大小与
    物体的质量和物体的运动速度有关
    物体的质量和物体的运动速度有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图（A）（B）所示，让甲、乙两辆完全相同的小车分别从不同高度由静止开始滑下．
    （1）甲、乙两辆小车刚运动到水平表面时，
    A
    A
    图中的小车速度大．
    （2）
    A
    A
    图中的木块被小车推动后移动的距离长，由此说明小车对木块做的功多，小车具有的动能
    大
    大
    ．
    （3）图（C）（D）是研究动能大小与物体
    质量
    质量
    的关系．实验表明（D）图中的小车能使木块运动的距离
    大
    大
    （选填“大”或“小”）些．
    （4）综合以上实验现象可以得出，运动物体的动能大小与物体的
    速度
    速度
    和物体的
    质量
    质量
    都有关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲、乙，让小车分别从不同高度由静止开始滑下，研究小车的动能与速度的关系；
    如图丙、丁，让不同质量的小车从同一高度由静止开始滑下，研究小车的动能与质量的关系．
    综合以上实验的结论，可以发现：运动物体的动能大小与物体的
    质量
    质量
    和
    速度
    速度
    都有关系，物体的
    质量
    质量
    越大，
    速度
    速度
    越大，它具有的动能就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （a）物体由于
    运动而具有的能
    运动而具有的能
    叫做动能．物体由于
    被举高而具有的能
    被举高而具有的能
    叫做重力势能、物体由于
    弹性形变而具有的能
    弹性形变而具有的能
    叫做弹性势能．
    （b）运动物体的动能大小与物体的
    质量
    质量
    和
    速度
    速度
    有关，物体的
    质量
    质量
    越大，
    速度
    速度
    越大，它具有的动能就越大；物体的
    质量
    质量
    越大、
    高度
    高度
    越大，重力势能就越大；物体的
    弹性形变
    弹性形变
    越大，弹性势能就越大．在物理学中，把
    动能和势能
    动能和势能
    称为机械能．
    （c）大量事实表明，动能和势能可以
    相互转化
    相互转化
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验．让钢球从斜面上滚下，打到一个木块上，观察木块被推的距离．
    （1）让同一钢球从不同的高度滚下时，原来的位置越高，滚到斜面下端时
    速度
    速度
    越大，把木块推得越远，说明在钢球
    质量
    质量
    相同的情况下，钢球的
    速度
    速度
    越大，动能越大．
    （2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚斜面下端时
    速度
    速度
    相同，钢球的质量越大，把木块推得越远，说明在钢球
    速度
    速度
    相同时，钢球的
    质量
    质量
    越大，动能越大．
    （3）从这个实验可以得出结论：运动物体的动能大小与
    物体的质量和物体的运动速度有关
    物体的质量和物体的运动速度有关
    ．

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