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17.坦克用宽大的履带代替了轮子,目的是为了减小压强;履带上有一些凸起的棱目的是为了增大摩擦力.

分析 压强大小的影响因素:压力大小、受力面积大小;压力越小、受力面积越大,压强越小.
摩擦力大小的影响因素:压力、接触面的粗糙程度;压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大.

解答 解:
坦克用宽大的履带代替了轮子,这样做的目的是在压力一定时,增大受力面积来减小压强;
履带做成凸起的棱,这是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.
故答案为:减小压强;增大摩擦力.

点评 知道压强和摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小压强、增大和减小摩擦力的方法,容易混淆,注意区分!

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示的几种实验器材,其中图(a)仪器的名称是压强计,在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为了使图(b)中的杠杆在水平位置平衡,应向右调节平衡螺母,现有两种方法用螺丝刀将骑马钉撬起,比较图(c)、(d)两种方法,d方法更省力,图(e)器材证明大气压的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只灯泡的电流是(  )
A.0.2AB.10AC.0.01AD.4A

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如果没有重力,下列哪些现象不会出现(  )
A.灰尘扬起后不会落回地面B.茶水倒不进嘴里
C.人头撞到墙上不会感到头痛D.人轻轻一跳就会离开地球

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关,假如“力的作用不是相互的”,在①篮球;②跳高;③跳远;④皮划艇;这些项目中,将无法进行的是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同学们设计的电路如图所示:

(1)电压表应选用0~15V挡,滑动变阻器应选用R2(选填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)图1是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图2中未完成的电路连接好,要求:导线不能交叉.
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种
情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象检测故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(4)如表为某小组的实验记录分析表:老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是把功率的三个测量值的平均值当做额定功率,正确测量结果P=1.52W.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.两个完全相同的烧杯中,装有体积相同的甲、乙两种液体,现将质量相等的A、B两个球,分别放入两烧杯中,放入后情况如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.甲液体的密度小于乙液体的密度
B.A球受到的浮力小于B球受到的浮力
C.A球受到的浮力大于B球受到的浮力
D.甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.质量为2kg的水,温度从20℃升高到95℃,水吸收了6.3×105J热量,水的内能增加了6.3×105J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止,这就是牛顿第一定律,又叫做惯性定律.

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