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    液体的________越高、液体________越大、液体________越快时，液体的蒸发就越快．

    答案：温度,表面积,表面空气流动
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?南汇区二模）某小组同学研究浸没在液体中的圆柱体上（或下）表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系．实验时，该小组同学把一个高为0.1米的圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中（已知ρ甲大于ρ乙），如图所示，并不断改变它所处的深度．他们利用仪器分别测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强，并利用公式求得上、下表面受到液体的压力，记录的实验数据如表一、表二所示．
    表一：液体甲
    液面到上表面的距离h（米） 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10
    上表面受到液体的压力（牛） 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
    下表面受到液体的压力（牛） 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00
    表二：液体乙
    液面到上表面的距离h（米） 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10
    上表面受到液体的压力（牛） 0 0.16 0.32 0.48 0.64 0.80
    下表面受到液体的压力（牛） 0.80 0.96 1.12 1.28 1.44 1.60
    （1）分析比较
    表一（或表二）中的第一行与第二行
    表一（或表二）中的第一行与第二行
    中的数据及相关条件，可得出：在同种液体中，浸没在液体中的圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比．
    （2）分析比较表一和表二中的第三列（或第四列、或第五列…）中的数据及相关条件，可得出：当
    深度相同
    深度相同
    时，
    液体的密度越大，圆柱体上（或下）表面受到液体的压力越大
    液体的密度越大，圆柱体上（或下）表面受到液体的压力越大
    ．
    （3）请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，还可得出：
    （a）分析比较表一（或表二）第二行与第三行中的数据及相关条件：
    圆柱体浸没在同种液体中，下、上表面受到液体的压力差是一个定值
    圆柱体浸没在同种液体中，下、上表面受到液体的压力差是一个定值
    ；
    （b）分析比较表一和表二第二行与第三行中的数据及相关条件：
    圆柱体浸没在不同液体中，下、上表面受到液体的压力差是不同的，且液体的密度越大，压力差越大
    圆柱体浸没在不同液体中，下、上表面受到液体的压力差是不同的，且液体的密度越大，压力差越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?永州）近日我国长江中下游地区发生特大旱情，人畜饮水困难，农作物大面积受灾，许多菜农为防止水分蒸发过快，在菜地上覆盖塑料薄膜．小明同学了解到这些情况，深感节约用水的重要性，对影响液体蒸发快慢的因素做了如下探究：
    【提出问题】液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
    【猜想与假设】
    小明根据衣服晾在通风处比无风处干得快，作出猜想：液体蒸发快慢与液体表面的空气流速有关；请你根据“衣服晾在阳光下比树荫下干得快”和“衣服摊开比不摊开干得快”作出猜想：液体蒸发的快慢与液体的
    温度
    温度
    和液体的
    表面积
    表面积
    有关．
    【设计与进行实验】
    小明在四块相同的玻璃板上各滴上质量相同的水，A、C、D图中的水滴形状相同；B图中将水滴摊开；C图在玻璃板下方用酒精灯微热；D图用风扇吹，加快水滴表面空气流速．

    【分析与论证】
    探究中发现B、C、D三图中的水滴均比A图中的水滴蒸发得快，由此可得出结论：
    液体温度越高、液体的表面积越大、液体表面的空气流速越快，液体蒸发越快
    液体温度越高、液体的表面积越大、液体表面的空气流速越快，液体蒸发越快
    ．
    【评估】
    请你从实验设计、实验的可操作性或影响液体蒸发快慢的其它因素等方面写一条评估意见：
    D图中风扇吹易改变水滴的表面积，ACD液体表面积很难做到相等，液体蒸发快慢与液体种类有关等
    D图中风扇吹易改变水滴的表面积，ACD液体表面积很难做到相等，液体蒸发快慢与液体种类有关等
    ．
    【交流与合作】
    菜农在菜地上覆盖塑料薄膜，主要是通过
    减慢液体表面的空气流速
    减慢液体表面的空气流速
    来减慢蒸发的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某小组同学通过实验研究浸在液体中的物体上、下表面受到液体的压力大小与什么因素有关，他们把高为0.2米的实心圆柱体先后浸入A、B 两种液体中 （ρA＜ρB），并用力F1改变下表面到液面的距离h，如图所示，并利用仪器测得力F1和圆柱体上、下表面受到液体的压强，并利用公式求得上、下表面受到的液体压力，记录数据如表一、表二所示．
    表一   液体A
    实验序号 1 2 3 4 5 6
    液体到下表面的距离h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
    上表面受到的压力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
    上表面受到液体的压力F2（牛） 2.0 4.0 6.0
    下表面受到液体的压力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
    表二   液体B
    实验序号 7 8 9 10 11 12
    液体到下表面的距离h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
    上表面受到的压力F1（牛） 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
    上表面受到液体的压力F2（牛） 2.2 4.4 6.6
    下表面受到液体的压力F3（牛） 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
    （1）分析比较表一或表二中的圆柱体下表面受到的液体压力F3与液体到下表面的距离h变化的倍数关系及相关的条件，可得出的初步结论是：
    浸没在同种液体中时，圆柱体下表面所受的液体压力与下表面所处的深度成正比
    浸没在同种液体中时，圆柱体下表面所受的液体压力与下表面所处的深度成正比
    ．
    （2）分析比较实验序号
    4、10（或5、11；或6、12）
    4、10（或5、11；或6、12）
    数据中的距离h 和上表面受到液体压力F2 的关系及相关条件，可以得出的初步结论为：当深度相同时，液体的密度越大，圆柱体上表面受到液体的压力越大．
    （3）请将表一和表二中6个空格填写完整．
    （4）甲同学进一步分析了表一、表二中的后三列数据和相关条件，计算了F3 和F1 的差值，分别为14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出结论：浸没在同种液体中的圆柱体，上、下表面受到的液体压力差随深度的增大而增大．请判断，甲同学的分析
    错误
    错误
    （选填“正确”或“错误”）
    （5）乙同学进一步分析了表一、表二中的后三列数据和相关条件，计算了F3和F2的差值，由此得出结论：
    （a）
    浸没在同种液体中的长方体，下、上表面受到的液体压力差是个定值
    浸没在同种液体中的长方体，下、上表面受到的液体压力差是个定值
    ；
    （b）
    浸没在不同液体中的长方体，下、上表面受到的液体压力差不同，液体密度越大、压力差越大
    浸没在不同液体中的长方体，下、上表面受到的液体压力差不同，液体密度越大、压力差越大
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）物理（带解析） 题型：实验题

    （1）下图1是一种门锁把手的示意图，O点是把手的转轴，请画出作用力F的力臂L；如下图2所示，一物体沿粗糙斜面匀速下滑，请你做出该物体所受摩擦力的示意图（要求该力的作用点画在物体的重心上）

    （2）如图3所示，是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R，合上开关后，通过它们的          相同；若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体，经过相同时间后        （选填“左”或“右”）瓶里液体的温度更高。

    （3）在“神十”发射升空过程中，舱内宇航员王亚平的机械能是        的（选填“增大”“不变”“减少”）。核能是新能源，目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和          变。
    （4）在如右图4所示的探究凸透镜成像规律的实验中，烛焰在光屏上所成的是缩小清晰的像，要使烛焰成放大清晰的像，在蜡烛和光屏位置不变的情况下，应该向          （选填 “左”或“右”）适当移动透镜。照相机就是根据         镜成像原理制成的。

    （5）马德堡半球实验有力地证明了         的存在。在相同情况下，压强越小，液体的沸点越       。

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年上海市浦东新区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某小组同学通过实验研究浸在液体中的物体上、下表面受到液体的压力大小与什么因素有关，他们把高为0.2米的实心圆柱体先后浸入A、B 两种液体中 （ρA＜ρB），并用力F1改变下表面到液面的距离h，如图所示，并利用仪器测得力F1和圆柱体上、下表面受到液体的压强，并利用公式求得上、下表面受到的液体压力，记录数据如表一、表二所示．
    表一   液体A
    实验序号123456
    液体到下表面的距离h（米）0.160.180.200.220.240.26
    上表面受到的压力F1（牛）4.06.08.08.08.08.0
    上表面受到液体的压力F2（牛）2.04.06.0
    下表面受到液体的压力F3（牛）16.018.020.022.024.026.0
    表二   液体B
    实验序号789101112
    液体到下表面的距离h（米）0.160.180.200.220.240.26
    上表面受到的压力F1（牛）5.67.810.010.010.010.0
    上表面受到液体的压力F2（牛）2.24.46.6
    下表面受到液体的压力F3（牛）17.619.822.024.226.428.6
    （1）分析比较表一或表二中的圆柱体下表面受到的液体压力F3与液体到下表面的距离h变化的倍数关系及相关的条件，可得出的初步结论是：______．
    （2）分析比较实验序号______数据中的距离h 和上表面受到液体压力F2 的关系及相关条件，可以得出的初步结论为：当深度相同时，液体的密度越大，圆柱体上表面受到液体的压力越大．
    （3）请将表一和表二中6个空格填写完整．
    （4）甲同学进一步分析了表一、表二中的后三列数据和相关条件，计算了F3 和F1 的差值，分别为14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出结论：浸没在同种液体中的圆柱体，上、下表面受到的液体压力差随深度的增大而增大．请判断，甲同学的分析______（选填“正确”或“错误”）
    （5）乙同学进一步分析了表一、表二中的后三列数据和相关条件，计算了F3和F2的差值，由此得出结论：
    （a）______；
    （b）______．

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