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在测量石块密度的实验中,所用器材有天平(配有砝码)、量筒、石块、细线、烧杯和水.
(1)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
左
左
(选填“左”或“右”)调.

(2)用调节好的天平称石块的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,用量筒量出石块的体积如图丙所示.根据以上信息,将下表中的实验数据填写完整.
石块的质量m/g 水的体积V/cm3 石块和水的总体积V总/cm3 石块的密度ρ/(kg?m-3)
分析:(1)根据指针所指的位置判断天平哪端上翘.调节天平横梁平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动.
(2)弄清楚标尺的分度值,物体质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值;
读出水的体积、水和石块的总体积,之差即为石块的体积;
根据ρ=
m
V
求出石块的密度.
解答:解:(1)如图甲,指针偏向分度盘的右侧,说明天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.
(2)图乙中标尺的分度值为0.2g,石块质量m=50g+10g+2g=62g;
图丙中水的体积V=60cm3,石块和水的总体积V总=80cm3,石块的体积V′=V总-V=80cm3-60cm3=20cm3;
石块的密度ρ=
m
V′
=
62g
20cm3
=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3.
故答案为:(1)左;(2)见下表.
石块的质量m/g 水的体积V/cm3 石块和水的总体积V总/cm3 石块的密度ρ/(kg?m-3)
62 60 80 3.1×103
点评:此题主要考查的是学生对天平的使用、读数、量筒的读数以及对密度计算公式的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量石块密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:测量石块的密度.
实验器材:天平、量筒、细绳、水.
实验步骤:
(1)天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)物体放在
左
左
盘,当天平平衡后,测出石块的质量为50.6g;
(3)如图所示的量筒,在量筒中倒入一定量的水,用细线系住石块慢慢放入水中后,其水位上升如图所示,则石块的体积为
20
20
cm3;
(4)石块的密度为
2.53×103
2.53×103
kg/m3.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?闵行区一模)在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:测量石块的密度.
实验器材:天平、量筒、细绳、水.
实验步骤:
(1)天平放在水平桌面上,调节
平衡螺母
平衡螺母
,使天平平衡;
(2)物体放在
左
左
盘,当天平平衡后,测出石块的质量为50.6克;
(3)如图所示的量筒,最小分度值为
2
2
ml,在量筒中倒入一定量的水,用细线系住石块慢慢放入水中后,其水位上升如图所示,则石块的体积为
20
20
厘米3;
(4)石块的密度为
2.53×103
2.53×103
千克/米3.

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科目:初中物理 来源:2011-2012年上海市闵行区九年级第一学期期末质量调研物理卷 题型:实验题

在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 来源:2012届闵行区第一学期九年级质量调研物理试卷 题型:实验题

在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

 

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